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家庭子女教育参照表!( V7 p+ Q. |/ i
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孩子典型的行为
- X% W) n2 F3 k7 c2 q6 w父母不智慧的教养方式$ l4 A7 G$ J+ u- o. r7 @
智慧的教养方式
+ f9 M- c* v2 p; P. ]错误一
. |# _+ R5 \' @/ i% o错误二5 v. D3 r6 X9 B1 v! i$ G; B
4 B5 ~' {4 p3 Q(0-1岁)孩子哭闹
; ~( w# z% Y# [0 T5 y6 t# a一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖4 k+ c; r% h4 b1 D0 A
严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
0 U$ c7 @1 p) U0 L, E躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子
I( @+ |1 u- W. C(2-3岁)孩子不刷牙
0 W* k4 {0 s3 o" d 不刷就不刷了
1 @# H4 Z) S7 [- i( Z$ p" W5 r训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”
# l K$ Y G: S ~“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
# _4 N" j0 s8 H, u# \(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上. M B' }& p# q7 G+ W5 U; N
替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭. q' R; l4 \! L, q
训斥:怎么搞的,笨死了。
) M4 H f v# p- x“孩子,捡起来,去洗一下,继续”% b# y) b: V- w; \- v6 R
(2-3岁)孩子摔倒
+ ?" o: K, A( B: @) C扶起孩子,孩子疼不疼: }6 c5 B1 f" Y
扶起孩子,打地面:“都怪你!”; e% P9 Q ] }8 _$ ~
走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”
- a- U3 p+ Z5 q' o$ M(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
3 G3 H' q# m- a8 h/ i `用尿壶去接,或任凭随地大小便
& e' ~( @+ q/ k4 A+ J训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!
2 \. b" @2 c+ g7 q) S- E; U* H/ R“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”
+ ]7 H3 H! y% W(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具- ^8 u2 H- ~" _' M! d! I
父母只得就范,被迫买下来
' r' y) J- v+ K* O* h* P+ I就是不给买,没有理由
$ F* y, q7 A7 Y( k提出条件,告诉孩子需要努力才能得到
5 u3 G7 T! H5 h$ g! n+ V(3-6岁)孩子被欺负9 u5 F+ n- z3 R3 K Z& M: U
“被打一下没有什么了不得的!”
- s6 O3 P2 x5 w. r# D# w* d他打你,你就打他!(以暴制暴不可取), i& J& G' c. d+ \( x3 G
* K7 X9 w2 G' E) Z6 k# ]
“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”
1 i% N: M/ |. Y! @8 t(3-6岁)孩子不吃饭0 f; z9 E; V3 W# F
“乖,听话,不吃会饿肚子的”
9 e; r$ x, A5 o( v5 H# t追着孩子喂饭
5 u1 { H/ Y: {1 @/ i“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。
3 z8 U6 u- v* O& W- }/ A, b3 |(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼; |6 Y# F. K' c
不打招呼就不打了,孩子学习着呢
0 H$ f# ~0 T5 Y0 i, f, P喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”
/ K1 k. K/ {8 D* j9 p2 g把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”
: _" D, r3 o/ M2 G0 L, [(6-9岁)孩子写作业拖沓$ N8 m& z! |8 P- Q3 {' Q
陪孩子在旁边督促写作业" L. l# c1 ?9 `: t# X
旁边唠叨:快点写8 l1 _0 j: e/ R) l
孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。3 [2 m4 ~& @: T& w8 f8 O9 Y
(6-9岁)孩子不做家务5 i! m3 a$ w! q$ C
“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”" j* A3 ]5 ?$ e. G6 s
“你不要动手了,碗又洗不净!”
9 W/ u$ [+ y, K5 v) r7 T“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”8 i: W8 p# o# i4 y
(6-9岁)孩子把书忘在家里4 G8 v+ o& @; q& P% p
送过去,事后全当没发生
6 u" E j v4 D, f5 U. T. p送过去,说几句。接二连三地送。# ?' g- B$ e' Z3 D
第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送
9 C( T5 U, M* h4 Q4 C2 o8 U/ |(6-9岁)孩子在做作业; o( ^4 ]+ x+ b% z' _
家长在看电视、玩手机
/ z& P- C. G! H R4 S家长在吵架
9 `; C- [! u* a# i1 @; w5 P" K8 S* v! V家长在安静地做着自己的事1 d/ y" }2 B7 O$ Y. I
(6-9岁)孩子不喜欢读书/ |' E2 @" Q3 v# r( F; d
父母瞧不起读书
' n( O5 k: H2 E4 w) a父母不做表率
4 Y/ n6 f$ V+ Y; n g" A+ E父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习
?( g+ m. V+ H" G2 f; x3 f(6-9岁)孩子问:学习有什么用?/ R2 ~0 b* H* i# M0 }
“挣很多很多的钱(权)”1 G* V5 ^" g( E8 J: c9 N! h$ ~) D
“不好好学习没饭吃”
, m- ?8 N& U7 n/ |4 p5 J“学习越好,离傻瓜越远”" O; ~: ^" N: U; S' X, A
(6-9岁)孩子问如何和别人相处
7 S3 Y! M- n7 @“不能吃亏”
" k/ Y& b! g$ T% T7 Y“提防着点”
4 l- m4 P% L' K) d“让别人占点小便宜,就是大福气”
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