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本周一，埃德蒙顿公立学校GrassLands一名从业36年的老教师因“教学及言论不当”，被阿尔伯塔省教师协会判处$32，500罚款，并取消其教师从业资格！创下阿省历史上行最大教师行业罚单纪录！) t: T9 n5 z( a- i) ?
' \1 l V1 N% q& _" m- i阿省教师协会行为委员会取消了Frieda Anne Mennes 的会员资格，并命令她在被指控犯有八项不专业行为后支付$32,500的罚款。 （googel street view）+ T' B) U; X5 y0 X* c& d& O
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据了解，这名埃德蒙顿公里学校的教师名为Mennes ，从业已经超过36年，堪称该校“资深”教师。) l1 D2 l1 y% s& r
! N W/ @- _" o8 `此次她被判定犯有八项非专业行为指控后取消其教师协会会员资格。$ N4 u% c7 _7 J8 _, N0 U
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在课堂上，她会根据学生不同的学习能力和“是否讨人喜欢”而对学生进行区别对待；对于一些对她在“课堂上的行为”表示出担忧的父母，会在日常教学中，对他们的孩子进行“报复性行为”。
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委员会在调查中还发现 Mennes 提出了对该校校长进行攻击的虚假指控，向学校部门发送匿名信件，对同事发表“煽动性”评论，委员会对学生遭受的不公做出评论， “不尊重学生并毫不关心由此造成的不良后果” # T+ [' k5 B1 I
8 T, Y& s/ `( E4 O; F( K阿省教师协会行为委员会周一在埃德蒙顿举行的听证会上宣布了该处罚决定。# f6 B! K- V0 N* j* Q( t. m
) @ M, I" v: `+ F. m8 J如果没有该协会的会员资格，Mennes 就无法合法在阿省任何一所公立，独立或法语学校任教。 按照惯例取消会员资格，委员会也会要求教育部长取消 Mennes 的教学证书。" |" G) d! S# A# b4 _% W" k3 i
/ I2 d+ K( s* b8 e该协会表示，根据“教学行业法”，八项指控累计被判罚$32,500是有史以来最高数额。
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3 Z: o. Z& h0 C2016年11月，阿省教师协会提出了针对 Mennes 的投诉，为期9个月的调查正式展开。该小组于今年3月首次召开会议，这是23次听证会中的第一次，其中包括来自60名证人的证词。
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发言人 Jonathan Teghtmeyer 说，这可能是该协会历史上最长的纪律调查，处理过程。他说，这是不寻常的，即使是最复杂的病例，也不过会超过两周。
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+ P# H# U* x& Y* H他说，部分原因在于委员会提供了大量证据。该委员会裁定 Mennes 在一段 36年的时间里所做的行动和评论，可追溯到1981年9月。0 Q1 X* X4 I1 _! v! X
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周一下午，我们试图联系Mennes，但她拒绝发表评论。
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Mennes 没有出席周一的听证会，也没有就有关处罚提交意见书。虽然被调查的成员可以寻求法律援助，但就此案，协会并未提供任何法律援助。
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在遭受六项指控后，该委员会取消了 Mennes 的成员资格，并就另外两项指控发出一封严厉谴责信。与每个指控相关的罚款金额从$1,500到$8,000不等。6 ]+ h! R' U% V, U" l* C
) F5 x7 v6 P0 P( g2 \Mennes 职业生涯的大部分时间里都在 Grasslands 公立学校工作。
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+ L+ p9 q# R% ?; p4 d+ ~（Grasslands 公立学校）负责人 Scott Brandt 说，在该协会于2016年底启动调查之前，第三方调查员正在调查对 Mennes 的投诉。他说学校部门在此时暂停了自己的行动。
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“为所有学生提供热情，关爱和安全是学校的职责所在，无论是倡导多元文化还是营造归属感，都是我们学校的立校之本。”0 |. J4 z* n$ b
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－Scott Brandt，Grasslands 公立学校负责人. B) ]+ i! f+ Y( i1 H* m
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Brandt 拒绝透露学校部门是否在2016年之前就对Mennes进行了调查，并补充说他只能评论他在任职期间所采取的行动。
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R8 X# @% h" p C他说：“为所有学生提供热情，关爱和安全是学校的职责所在，无论是倡导多元文化还是营造归属感，都是我们学校的立校之本。”2 V! S' `9 o4 ]0 E2 ?
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( d( e: Q' y7 p. ~# ~3 {教师协会只有在书面决定发布后才会公布调查和听证会的细节。 该小组有60天的时间来发布书面决定，此时 Mennes 将有30天的时间提出申诉。7 G1 h% M" q% v) B* j# ]4 G
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Mennes长达36年的执教生涯中，学生中不乏很多华人孩子。
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看到这里的时候在想，我们是否认真了解过孩子们在学校接受的教育情况，是否真正全面地了解过老师们的教学表现情况，这这些方面，华人传统思维中“尊师重道”的思想，是否抑制了我们的脚步？
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如果有一天，您的孩子回来告诉您——“老师不喜欢我”，我们会怎样处理呢？是否会息事宁人？是否会不过问太多，让孩子“乖乖滴面对”呢？/ s3 \' C! a7 e& Z5 k( K. }7 v
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狗仔卡
发表于 2018-11-28 21:07
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