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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,
# u, V: v( e- q5 w阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。
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在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。& J% \% L0 {6 g! e- P% H ^* H
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。2 Z& V% ^6 s! B
8 p( d* F4 {, z6 Q1 |: B G! F“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”1 D! l3 `: F) }4 i# Q- D4 ~/ b
) ]2 q5 n; @8 t" Z阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”1 Z4 V* |- y* m6 p9 v
+ S. ^- O/ a6 N8 M: O& }( B+ V9 X高等教育部长表示:9 B- ~' F7 |; c
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追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。3 {/ _5 _& l# s" ]/ W- n2 i4 x
6 q, j, q+ r1 @1 O/ Z+ d5 b“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”& h3 k' p! ?$ n6 y
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教育部长表示:. \2 x7 U T! G) N
. o5 a% O* b3 o& [“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”% C- P# @1 o: R/ {/ }1 u& v2 y/ H
吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席) ~* u/ V/ x+ G
) t! ~, l8 U4 |1 x要闻速览
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• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:" @$ F# [; V( x% s1 d
• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。5 L# x4 {" r2 b# o$ N9 ]
• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。
K+ R% V/ @% S N7 J6 ?: d$ V• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。
0 `* Q& P C x7 v8 }" T+ x• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。& p F+ s- B' [- t
• 自1997年来,CAREERS:
; G' ]8 h: j6 c& Q3 d, A* w/ Q% j2 L• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;
& E9 I: j8 o7 ?4 Y5 f t9 Z• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。, l6 Y4 I$ f6 O1 N+ U
• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。% _, b! R. Y e* ]# H @" z; e
• 在2018年: 8 }9 ]" H) B; Z* _7 `' c- Y/ l* Z
• 新学徒注册超过13700人;; X# r6 u$ @' F/ k( t
• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;, }, Z4 f' m2 G7 @5 ?' ]
• 约有9300人完成了自己的项目。
& }6 a3 ^$ J" V• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:
" t+ b3 x* b5 z! A• 机械
2 p7 I% l: L) l# }2 J/ q0 E• 工业机械: A! h) W: _+ B* V/ m' `
• 技工
; A# E1 P/ @; T9 Q8 P3 @% Z• 建筑: P( T$ X. y! W
• 石油及天然气/ f H% b/ N& ^6 r W* ~' x( W% S
• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。$ Y# V& V% b; c' b( f- @
• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。
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