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加通社电
3 ? @; f/ t0 F/ P7 e$ X" E" p7 D最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。$ o9 `1 f) u5 r9 T& A
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。
$ p y& @, d; B9 |2 Y 加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。7 b6 n, D- C, F) B+ a' P3 ]/ z
无可避免造成身心压力
5 J( F# Z8 k0 }' ^ 儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。5 n9 y: z5 g$ a' S
研究发现：
: r! I2 Q$ M1 u; e*16%青少年认为自己是工作狂。6 F' K+ I1 ~% x9 {# M6 I& Y) ^
*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。) `, \: I: ~1 K& @& [& D1 `1 W
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。+ k1 ^' @& \0 J4 W$ ^$ E& C' R
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
1 p0 v' n8 n% B2 o4 @# M) r 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。, o2 j2 c8 h' b+ n7 }
在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。
: r8 A# t- O$ N0 S 每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：
2 U5 a1 A4 e$ }' J2 g, ]*父母都是大学毕业。
7 [: @2 j' J% V$ l8 L& ?*父母同住，没有离婚。( \0 ?5 P0 \/ X; p
*父母在外国出生。$ J: c4 Q$ H. N- K" q
研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
" @. n+ D+ |) s. z' k- [- t 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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