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加通社电
- q% K7 I2 ?( d' O4 _最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。
, Q3 B6 o1 g0 F& H 加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。/ q3 i4 Y' w7 i
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。 x% g! A- f, L; e b: f: d3 q
无可避免造成身心压力
2 e% J% J2 a. ]/ {8 V6 \: W 儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。2 h& W$ w% F! p5 E$ l* d
研究发现：
: v3 J8 J; \( y& s5 ^. S" q& ?*16%青少年认为自己是工作狂。
9 C [$ w+ }# _* x0 S' V4 T*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。; a/ {* z% ]8 v8 n a- y7 N
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。: F) ?8 M- X d! m/ B+ {" G
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
4 X3 _5 {5 s* t 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。$ q; l( Z. z% A: E, q9 l
在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。- D) m: [1 }# ?5 }9 A
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：6 [/ s# }) U) a( n* J
*父母都是大学毕业。
8 O" @$ Y: q' ]*父母同住，没有离婚。1 d1 \6 v! q G# e
*父母在外国出生。8 C6 B8 L! ^+ Z, K
研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。9 r2 Y# C, ^: T' |
青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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