 鲜花( 2212)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 未名 于 2012-1-12 23:49 编辑 5 d! `" O6 t/ \% g2 L
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楼主要做的第一件事情是喝口凉水,消消怒气,你的心情可以理解,但情绪化,对你和孩子解决问题没有任何正面帮助。
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行动之前靠清楚几件事情,
) A- V2 K* [4 F1 c1)你和幼儿园和伙伴合作关系,不是敌对关系,29楼说的没错,这样的问题,远撤不到追究法律责任的层面上。你要考虑是如何合作解决问题,而不是如何斗争。: o9 m, i) t% p/ u. N
2)很大的可能,那个狗崽子兔崽子,过不了几天,就会是你孩子亲密战友。孩子亲热在一起玩的时候,回头想想你的过火想法,估计自己都会不好意思。
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6 u+ H! z8 m& q( v明白了这两点,列个问题单子,明天平静礼貌的去和管理人员谈
, ~! r! ]; F/ a3 |/ p问题包括,; u& ?* `& s& |/ s$ \4 z
事故怎么发生的,
( n: Q& f1 O9 Y, G% B为什么会发生,
5 S9 N0 t/ g; i0 b4 {1 H2 `; j发生的时候老师在做什么,1 y- [* u" f9 {6 |% r0 O
发生以后老师采取了什么措施,0 Q* J0 u* o0 c: t$ P! x! P
这样的情况是指发生在这两个孩子之间,还是见谁咬谁,0 p# t% f9 q8 p( R( o: ?4 t
最关键的,面对两次咬人,老师准备如何调整来控制局势,要求家长如何配合。等等
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3 t) m. |/ ?& c然后,连续一周,每次接孩子,和老师有事没事聊聊孩子白天情况,至少十分钟,必须得,
9 w: F+ R/ `; f& W/ W5 ]+ L3 S除了进一把握动向,表示密切关注压力,也和老师通过交流拉近距离,顺手练练英语。回头老师对你孩子的关注率,绝对大幅增加。
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一周以后,如果状况还在发生,你认为老师不作为是主要责任,没说的,换。
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0 _' P: ]/ T0 ?不过,从两次主动给出事故报道单,你孩子幼儿还是正规的。你还要意识到,越是正规专业的幼儿园,对有小毛病的孩子,越是不会采取简单粗暴的方式。而一个坏毛病的改正是需要时间的。
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