 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。
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2.5/ V u/ X+ Y+ d4 r' o2 z7 v
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。 `( z9 C. T G: Z; Z
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。 {1 e0 y0 H- B/ ?) \0 H
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
% E/ X0 ? y$ j4 ?) [速度不快的发球。# e) [& ` {! g' s3 C
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。 K$ B6 O* L0 [2 p
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑/ O3 ]8 W7 s* [2 Q. t+ }6 M
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中' S: l% a$ H- K, f/ ^; N
还不会调整站位。
; d6 M3 d" [& W
3 w, @5 u+ j: O0 {6 K3.0
7 G" c+ m1 q6 N正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。" o' x1 q: |( \/ Q" s
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
! V0 {! O) U W+ i3 u# T% e$ I发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一, c* {! _& n9 R1 H0 m% u
发；接发球比较稳定。
6 d$ p+ D+ M- P网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
) f1 X8 M; {1 P7 M- e特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
2 T# ~# V/ w6 m4 g9 S$ o力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
; V4 q9 t9 v. M5 i! C前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
4 K3 _7 D. ]8 ]/ T
; a5 w! N% w. V& ^1 {# b2 E3.5
# ~& C: O6 m' G! z6 T正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。/ g) P4 B4 c9 M, }" ?( w! O
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。" @- l. n5 s, ?6 i$ J
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
- e. S G1 r$ P& g' a4 k9 [; D+ g/ f制回球方向。
& A! G* e8 {. k3 e网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
# s, [6 L/ @" A2 k) q对方的截击球还有困难。
1 i& y, g4 s* G, G特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
4 A( q2 F+ ]3 _; E0 X回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
, f, a' A' y M k. @( E# z$ O更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。3 c: L: W) l3 Z9 O& Y8 u
: \- C$ J6 j9 T6 y. S4.0
3 s3 O- y6 Z, |2 }4 T$ X: M正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
; j; l, t* x2 y. s, I反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
6 @- j8 N' m6 |, F- n发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
) D2 d) h' G8 J4 |% e1 p& l2 L( @! Y极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
- t8 x* f) _$ B i网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
- w e5 ~; R0 X0 ?9 ?; X/ Q0 {- A网球。4 _8 A% R. C1 |; |
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
1 d& ^/ @$ K1 m& k P机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
2 T3 z C% S; b" s些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
9 N9 k! H* C3 }1 `, F$ g分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
) p1 P' @ s0 x目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5. a8 s* Z$ |6 u& d" {4 U( J
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。+ r$ E! Q: O2 f. k" r6 ]
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。( J" D6 e' J! b( G/ b5 }5 M+ H
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
* B1 `2 C% m+ u+ n# ?少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的5 F* u+ E) F2 b8 y& r7 v
回球。
) ]! Z# j& v& C6 r$ X8 I! [% i/ u网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量- T2 j3 ~* y( d9 k3 S- i
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。2 c5 F/ Q _+ S+ R) k" r
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
2 i4 L* ^1 G# J5 r: q* e; i! F的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
) e$ h8 n+ @) v2 X: q7 u发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
2 `7 [+ v: T* i) Z; J9 K能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。* J: t+ i, f5 J- B
1 O$ \: s1 |' u! a4 V% B; L/ R5.0
" x' Y& J1 J) ^5 k1 x+ w: w正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势2 C. `# r$ `0 ?3 ~2 A1 \
；也能根据需要打出轻球。& Y6 z. }& u, A8 t2 f
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。+ V6 ?7 r5 K8 m( B/ c4 J/ u
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球； |3 }( t" \( C+ _
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
w" z# H/ s6 ~度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。& b, U* s3 D# Y9 S: V
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
$ V8 v# D- y+ k% o" r特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
& A3 j- X/ E, ~& T& ^2 V! q下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
2 G: t( [( n& Y8 D球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
- q, |: X6 d" m随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更8 g3 @* D) u5 a( g) B3 x( K( S2 y
多是由于心理或体力原因。0 Y( G% q5 C. S2 v) k5 ]9 A
/ U4 b* u3 \8 K! D g x
5.5
" c8 f* d: d* y! {" }7 y: t特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛& _: P! @: W9 R. k0 t
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
$ }) i6 z; V( D战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。( \. V9 `( p1 o. n" c L0 r
2 Q& v3 J+ e: N+ @- b2 z- d6.0. m' |: B& e( ]- Q& V
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
( W M1 G \* C8 d) b化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
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7.0
* s! R z& A, R& a0 w: B特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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