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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
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正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。7 I+ k5 s4 v! V& m0 e
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。/ z- \7 t8 i$ L7 }# m
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好
. _3 A' |& v! S! o速度不快的发球。& `: f( F2 w5 q; O: J5 m, r
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
# p+ j7 e* j8 A+ }2 U0 \- D特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
" Q+ k2 m f: ~4 P( B/ H! @# R高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中; {4 V; A3 U# `6 n) r9 d
还不会调整站位。' ?; H. |* P% o7 I1 O' ^. b% @
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1 E, Q8 k. l4 D& p- r0 p正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。3 T' ]6 y" z/ A# R# x+ v' S
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
2 Z P+ b& Y t) ?发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
0 N* w0 F6 h( h4 p; c6 w$ L发;接发球比较稳定。
$ t6 }( C Z6 b; y网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。! k: k" [/ w% L
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
) O2 b5 Q4 k- R* G: \; t力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
" q; ]9 b: Z- }1 ]& B2 p% T前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
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3.5& @7 h$ C0 {# H. e R' A! Z
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
7 M; m6 o5 D/ H. O/ s反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。7 t6 c% h/ A- [0 {9 ?
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
) D: e4 h! Q. j# I制回球方向。; x# K; [; B) W) v! {( ^
网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接
4 K9 t9 k0 m' ?: h2 I对方的截击球还有困难。+ ~8 H! E: _. ?1 T0 ]
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
g4 k3 _" L6 n" P' Y& Y' F回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前) e4 J8 S) `. e: l+ g
更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。6 r0 k: i, `0 a! ^( V
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4.0
1 ~7 y6 |& T B正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
6 w+ L- a' z+ R/ I% T8 O1 H' W反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。: C! _( K& j5 T: s: E
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,
# P* y8 `; P) p/ x5 ^5 t; y极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
4 d- b, o, A1 P/ [/ w网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低9 M/ ^( S# g* B: d
网球。" q! s; r6 {7 k
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住3 ^4 C+ v; x- f+ n/ D* l; H' R
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有7 v/ Z% `# M/ h
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢5 s4 q* E: z3 r* S8 L/ @
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在, Z5 P1 p8 s$ w6 x9 T
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。' z L1 P" T6 ~' z$ t
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正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。- y2 ?3 H' R) I* N/ o. h
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
7 ~" v' s5 o1 k. ~. k4 F发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极 f9 E8 P$ S8 k+ s: o8 R
少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的
& | F, w$ L$ _回球。% p/ p# e& g9 @ g! B4 X
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量' ]9 `3 p% X/ o
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
) m d6 f; t) M5 v( R' O特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续# r2 Y% w* x' u' x% T( f- l9 T8 r
的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于
, m3 J% S k9 [) o- _, W U发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
; E" B) U N- \, ?& e/ E4 s能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
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5.0" i: X9 Y$ A+ ~$ R, @4 Y3 n
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势9 z$ i4 J% ~4 t% r& O
;也能根据需要打出轻球。
* q1 ?& {$ f; O# `反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
6 C% ^ { N8 t9 F: V \: U发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
5 h* f9 w+ t+ c, }0 j二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深0 F. l" z! x+ ~% |$ T
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。2 c# d2 `& u, n# K0 m& \
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。1 J- E/ S9 m% U+ G9 E3 U( a0 ]
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
( m' I0 L: N1 B7 L% B下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
* y7 K3 Y: B: X3 u5 p( {球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
. |3 b: `7 ~, Q; }. E1 y随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更
9 R$ d! ~3 h0 Y/ J3 a多是由于心理或体力原因。, m. \& _$ {. ^
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# | ?" f2 o1 T特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
0 H3 P. F$ T, K3 W6 J球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化* c: Z7 M2 k* P+ ^8 [+ B* a# _
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强6 r% E+ a7 @8 N6 h! H& |
化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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