 鲜花( 2253)  鸡蛋( 32)
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最近沸沸扬扬的抗日高潮,说是今天要去游行示威,而且这几天在花园酒店,人流也从未断过。2 |: }* b3 B% b S
z. y0 \; ?( ?: F6 B8 C( H也想起,公司邮件也经常收到这些抗日的宣言,提到成都一家日资超市给人砸了,扫荡的人群高唱着国歌。7 s. X$ h4 }# Y$ l7 r2 O
/ p# ]' L% d: J4 b; A7 t对于日本,对于过去的一段历史,我是这样接受的。初中一位语文老师,是我文字的启蒙之师,她将两节语文课调到一起,对我们说,今天是抗日胜利四十周年,作为一名老师,我觉得我有义务要给你们讲一段我们家族亲身经历的历史,虽然我只是教语文的。
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于是,随着她的讲述,将我们带到一个华北普通的小乡村,在抗日的八年里,承载了怎样的伤痛。
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9 Q& d; L. Z8 x+ K5 O7 `3 ]课后我到图书馆借了很多历史书,知道有一个城市,叫南京,有一个时间,永远刻在她在心上,那就是一九三七。. f, S! ?3 ]& x8 p5 \, ]$ g
' \2 G- z' p' K前几年有个机会出差南京,专程抽出半天去拜奠南京大屠杀纪念馆,的士司机介绍我去著名的景点,什么陵的,但我只说了一句,作为一名中国人,都应该去那个地方看看。, A7 S! G8 J- y, B, N6 C8 f
@3 c M6 G1 d( G2 _这是历史,就以历史的态度去看待吧,书架上还有几本关于历史的书,比如日本慰安妇的研究专著。( c6 f: Q- ^& U* B3 L! A3 X9 E
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看到现今的年轻人对日本满怀着仇恨,我觉得有点难以理解,每一代人都有自己的使命和任务,仇恨,不是我们这一代的任务。
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3 J; J, J2 I2 `6 h上上一代人的使命是仇恨和立国,他们,才切身感受到日本侵略者的暴行和国败民弱的悲惨苦难,用热血去回报仇恨,用生命去团结民族。 [8 | F" y5 D+ d1 j
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上一代人的使命是激情和建国,他们,用自己的青春年华在一张白纸的共和国历史上写下浓重的一笔,两弹双星、大庆油田、北大荒的麦穗就是他们的丰碑。. A9 v B* j9 d4 Y5 ^4 k1 ~
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我们这一代人的使命是理性和富国,历史,我们不会忘记,现实,我们理性面对,努力工作、努力学习、努力生活,将上一代人失去的时间失去的机会抢回来,让自己生活的更加富足,让一个个的品牌代表中国。9 Q+ T& _, @* l$ d& Z* L
6 r3 W( c# ?( }# U% D9 t! Q( y下一代人的使命是道义和强国,重振华夏五千年的威名,让世界最先进的技术标榜中国。
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& f* y2 p9 ^, `所以,我不去仇恨日本人,我也不去游行示威,更不去砸招牌冲击日资企业,人家来中国合法做生意,领了执照,不犯法不偷税,如果去砸去抢,再像网上有些号召说的那样强奸日本女人杀日本男人,那么,跟印尼的暴徒有什么两样?那些唱着国歌去砸日资超市的人们,在你们爱国的同时,请尊重自己本国的法律。
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我们这一代人应该去做什么?
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去欣赏日本人,去日资的企业打打工,看看人家是怎样管理企业,怎样创建松下电器、三菱重工,然后,再好好反思自己,十年、二十年,我们要造出世界最好的数码相机、最漂亮的汽车,而不是三更半夜将自己的DV丢到人工湖里去标榜着自尊。" Z: @* Q- @6 i- t! @
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去学习日本人,在战败遣送的时候,没有哭泣,没有丧气,依旧如常开学上课,人家知道教育是民族兴旺的根本,而我们,却还在为乡村失学的儿童倜伥着,还在搞什么教育产业化让更多贫穷的学生失去学习的机会。% b2 _4 S+ \& }& ]/ E( r
/ B0 Z( ~9 w& h: M9 K: k去感谢日本人,是他们,激起一个民族的斗志,将一盘散沙的中国人团结成一股强大的力量,也是他们,让一个民族明确地意识到,强国,才能保证历史不再重演,于是一代又一代,为一个共同的目标而努力奋斗着。美国黄石公园为了提高羊群的质素,不是修个栅栏,而是引进大灰狼。
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6 _! R1 o( P9 l% k$ m5 Q* U+ W很庆幸我们身边有这只狼,时刻提醒着我们,要爱国、要强国、要不被吃掉,就要努力成长,长成一只虎、一只狮、一条可以腾飞的巨龙。. O0 Z9 H( Y. |( ^
3 x5 l. T7 O' ~/ s4 y! O$ e我没有时间去参加游行示威,广州的交通己经很拥挤,表达了自己的愤怒,也让自己的同胞忍受堵车之苦,日本人得到什么,什么也感受不到,人家没必要在乎你游不游街,数码相机,你还是得买他们的。9 W5 g+ p. ^6 G+ T% {
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我也没有时间去讨论日本人的是是非非,他们的过去我己经读了很多历史书,他们不会因业奶致鄱谋涫裁矗牵贾帐抢恰?/P>
6 a _) [; y* O. H我要做什么?5 v1 T% Y6 ~: V! G- d
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我要带父母去效游,孝敬不是让他们生活无忧,而是让他们去感受时代的进步,去享受天伦之乐,我要让日本人的父母来羡慕我的父母。
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我要带小侄女去大夫山放风筝,让她感受中国这一水一山的美妙,感受欢快的童年,感受长辈们的关爱,我要让她过得比日本人的孩子还要快乐。
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我要努力工作,哪怕晚上接待到凌晨四点只睡三个小时也要去准时上班工作,日本人能敬业能创立世界企业,我为什么还要去偷懒。
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我要努力挣钱,买了楼我还要去买车,生活要比他们过得更富足,我才会有他们现在对着我们的优越感!
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我要努力生活,找一个比日本人更好的男儿结婚生仔,我要将我买的数码相机交给儿子,告诉他,他的使命就是要造一部比这更好的。我还要带他去南京,去拜奠南京大屠杀纪念馆,告诉他,这是历史,我们每一代人都要牢记的历史。
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1 f) | f2 J& h" a我还要去学化妆、学打球。。。。。。让自己生活的更好,就是对上一代人的交待,也对日本人的交待!3 z1 y: i5 ~+ Y. ^. j9 [6 h7 o2 o" ~
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还有很多事我没去做,要找时间去做。
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去烈士陵园扫墓,不要政府来组织,尊重自己的先辈,这是我应该做的本份。
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. ^% w9 o8 P5 X- x去北京出差的时候,去英雄纪念碑前默立五分钟,将周总理提写的碑文熟背于胸,我还要将这碑文背给儿子听。
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9 b; J: ]) k C& c# m' p去白云山上种一棵树,为这个城市添一抹绿,美化羊城,让日本人觉得我们的城市比他们的干净。
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( e; C- I1 W* J去参加乐助会,资助一个失学的孩童,要他感受文化,学习历史。- I. V3 z2 ^, B/ G. A# {! F
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/ }8 q2 Z y, P8 \( Y我想,如果人人都能这样,那么,我们的社会会是怎样?
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; d8 n9 G$ m& `% D7 E当老师的,诲人不倦,教育我们的下一代,他们的使命是强盛中华。
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8 H8 d# g& n. i' y+ m2 t0 j当警察的,扬善惩恶,让我们的社会更加安定团结。
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8 m, { K% ]0 B: C当军人的,耀我国威,也许和平年代没有建功立业的机会,但让我们的国防强大,就没人敢小瞧中国。/ z1 d) n5 p+ L, c5 e7 s
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当公朴的,历精图治,政通人和,国家才有引领世界的希望。 V& \1 ]+ d: I8 G
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8 Z# }, \, q3 Y2 r我,只是一介草民,没有政治领袖丰功伟绩,也没有年轻一代的激扬文字,我,只能默默地做好自己的本份,希望将来,碰到一个日本人,大家比比自己的生活,而我是骄傲的。
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# _1 ]$ T8 G2 K% A- o% I9 e- q2005年4月11日星期一中午12点50分于办公室 |
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