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如何让孩子守时间呢?

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发表于 2005-9-7 22:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我的孩子做事情一直拖拖拉拉的。用什么方法可以纠正这个不好习惯呢?
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请不懈赐教!
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发表于 2005-9-7 23:13 | 显示全部楼层
子不教,母之过。
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发表于 2005-9-8 07:49 | 显示全部楼层
Originally posted by 又见清风 at 2005-9-8 12:13 AM:
! N2 O# H& P, Q' [子不教,母之过。
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父可以逃过去了?
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发表于 2005-9-8 22:18 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
Originally posted by smallbilly at 2005-9-7 11:51 PM:
6 p) Z5 A/ J6 R' Y+ o' ~+ i$ @我的孩子做事情一直拖拖拉拉的。用什么方法可以纠正这个不好习惯呢?
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请不懈赐教!
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发现孩子的兴趣是很重要的,他们愿意做的事情,你不用催就完成了。从他们的兴趣出发,进一步调动他们的兴趣,慢慢来别著急。
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发表于 2005-9-19 22:31 | 显示全部楼层
要看小孩子的年龄和做什么事情拖拉,一般来说,做事拖拉是小孩子的天性。! ?1 B; J# H" ?# B
我的小孩子4岁。以前晚上睡觉前的刷牙、洗脸可真麻烦,磨蹭。。磨蹭。。。  z* n: o1 Y5 k, r
后来,我给她定了规矩,8:00上楼洗漱,9:00睡觉。先洗脸、刷牙。。。,然后是story time(her favorite time),到了9:00如果没有完成她应该做的事情,也必须上床睡觉。这样她刷牙、洗漱阿这些事情变成了她自己的事情,动作快多了,剩下的时间(9:00之前)是她自己的。剩下的时间越多,讲故事的时间愈多,如果到了9点还没洗漱完,story time 就没有了。有一次story time就没有了,她很不高兴的哭闹,那也没办法,谁让她自己磨蹭了呢。规矩不能破坏。让她自己尝尝破坏规矩的后果也不是坏事。
3 J# B3 Y1 @) q# x8 u我想这个办法也适用上了学的孩子。9:00必须上床睡觉,这是规矩。作业做不完第二天老师批评,那是她自己的事情(当然了,这是国内的情况,这边学校是怎样教的,我还不太清楚)
! p5 L7 |2 X; F7 u+ C  a我觉得小孩子的生活习惯、学习习惯是很重要的,比如按时吃饭、按时睡觉等等,其他的不用强求拉。。。。
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发表于 2005-9-20 12:36 | 显示全部楼层
zt:磨蹭有原因
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晓锋妈妈是一个做事干净利落,从不拖泥带水的人。可儿子却是个典型的慢性子,做事总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。为此,他的一举一动让妈妈急得忍无可忍。她真的很想知道儿子为什么会这么做?' N0 l% t5 H  p4 v# S

9 Q7 q  {0 {& \8 t1 a  (妈妈在一边催促儿子快点儿写作业,可儿子却在那里拿一块小橡皮扔着玩,急得妈妈大叫:“你怎么5个小时都写不完作业呀?”)
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  秋天的北京,秋高气爽,天高云淡,气候宜人,是北京最美丽的季节,也是晓锋妈妈最喜欢的季节。
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1 S' z' P8 r( x$ ^' N, b  走在上班的路上,想着这段时间她和晓锋之间发生的事情,她的心中既有喜悦,又充满了困惑,儿子那张倔强的小脸不时浮现在她的眼前。$ {7 l: m( K: x* I! \

( N9 I- k# H8 B  看着儿子那略微扬起的下颚,圆睁着的双眼,晓锋妈妈忽然感到一丝疑惑:“他真的是我的儿子吗?”
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  晓锋妈妈是一个做事干净利落,从不拖泥带水的人。可儿子却是个典型的慢性子,他穿衣服、吃饭、写作业,样样事都磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,不仅没半点像妈妈,简直就是妈妈的冤家。甚至有的时候,他的一举一动让妈妈急得忍无可忍。她真的很想知道儿子为什么会这么做?
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  英新提示:晓锋的磨蹭与妈妈的利落有着直接关系。当他磨蹭、拖拉时,妈妈一定催促。晓锋成功地吸引了妈妈的注意,磨蹭持续发生。
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发表于 2005-9-20 12:36 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
刚一走进办公室,就听见一位爸爸正在义愤填膺地述说着自己的儿子。1 Y2 V1 J) s1 l& M9 W5 A' o  E
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  “我原来一直觉得孩子的学习,不用总盯着,孩子也是有自觉性的。但是,现实却令我十分失望。我们家飞飞最大的毛病就是磨蹭。明明十分钟能干完的事情,他却总要磨蹭半个多小时。”
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- b( z  U5 t. F6 K) d+ c  “天哪!”不等他把话说完,快人快语的晓锋妈妈便大声感叹起来。
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4 c* |4 j% o% s" j  “又是磨蹭,难道我们的孩子们都商量好了吗?”3 G' b; l4 B6 i* l& }- Z1 }0 [
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  “其实,你们都知道我儿子学习挺好的,可就是干事拖拖拉拉的。”飞飞爸爸继续述说着自己心中的不快。( y: @: p0 e: w. f! g* n7 P

( C! J& u# F( i/ ^  “我常常看到他写作业时,总要摸摸尺子,玩玩笔帽,甚至拿一块小橡皮扔着玩,就能玩上一个多小时。你们说,那有什么好玩的呀?”  D1 b% Y# |# n

/ g! |8 b3 ]. e# c) b0 h  “是呀。我女儿也是如此,一张破纸片、一把尺子也能玩上大半天。每天写作业都要写到晚上九点。对此,我是怎么也想不明白。”
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  办公室内的父母们七嘴八舌地说开了。* U  T  J6 W  @# l6 a
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  这时,飞飞爸爸更为急切地说:“你们说的这些都不算什么!”5 `' _6 A' }* t1 N+ b
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  “我儿子那才叫可气呢。有一次期末考试,他拿着卷子左看看,右瞧瞧,心里美极了,觉得自己都会做,好像一百分已经稳稳地握在自己的手中似的。于是,就一边写,一边玩,结果到老师收卷子,他刚做完了一半。可就这样,他还有话说:‘我也可以得100分,不就是没别人快吗?’你们说说,这孩子气人不气人?反正我是快让他给气死了。”7 i; W7 K) ?% ^& ~' X' f% v: T
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  “这有什么呀!这对于我们家晓锋来说,只是小菜一碟,他要是磨蹭起来可是有一定水平的。”
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  晓锋的爸爸、妈妈平时工作都特别的忙,经常不在家。所以,没有人监督儿子写作业,一般情况总要拖拖拉拉地写到晚上10点。8 j' B2 [  ^( ]
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  有一天,晚上都10点多了,晓锋妈妈才回家。一进门,她就看见儿子还在那里写作业呢。
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  她顾不得换衣服,就三步并做两步地走上前去,着急地翻看着儿子的作业。结果发现老师留的作业一点儿都不多,可晓锋愣是一直写到了10点多。
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  “你放学回来是不是又先看电视了?”9 i1 r8 S9 Y- f

# U5 ]1 ^* N$ J2 N6 s  “没有!”+ y* u" [5 F- M; M/ o

( B( X& a/ P" g3 H1 ]$ g  “我五点钟就开始写作业了。不信,你问姐姐去。”
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* m: `- R2 i7 v/ _* {1 P# ~+ q  “五个小时你愣写不完?”
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  晓锋妈妈一看到儿子那磨磨蹭蹭的样子,就烦。
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  英新提示:晓锋父母很忙,如果他表现好,父母不会关注他;相反,他磨蹭,父母很烦,免不了唠叨、责骂,孩子吸引注意的行为目的达到了。
理袁律师事务所
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发表于 2005-9-20 12:37 | 显示全部楼层
这时,办公室内的一位妈妈忽然想起,自己的女儿曾跟同学说过:“磨蹭就磨蹭呗,反正也不会误事。”8 O) l- H& \# @& J

1 y0 S3 T% h# t  “我们根本不用担心时间。早上,妈妈会一遍又一遍地叫;晚上,妈妈还会不厌其烦地催。”
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  “看来,孩子们磨蹭是有原因的。”想着想着,这句话就从晓锋妈妈的嘴中蹦了出来。
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  “你们大家都仔细想一想,其实,我们的孩子都是很聪明的。他们会想出很多计策来逃避他们不想做的事情。”那位妈妈随声符合着。0 R8 s. a: H3 M; L" T/ {' Y3 T) ?. ]
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  “没错!没错!”这时,晓锋妈妈迫不及待地将昨天下午发生的事说了出来。1 u% J7 |  E; X, ]

! `' J7 E6 h. p2 |- g. y/ c  昨天下午,晓锋妈妈急着去学校接儿子,可儿子却要做值日。没办法,一个人在外面等吧。百无聊赖的她东走走,西晃晃,无意中听到了两个小学生的对话。
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) P4 ?+ x% v* c* j/ D7 D  “你作业在学校写完了吗?”
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" J; J% G7 T& V& x4 \: |7 C$ C: q  “写完了。你呢?”
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  问话的小男孩精明地摇了摇头,左顾右盼一番才趴在同学的耳朵边上,诡秘地说:“我故意没写完的,留了个尾巴。”
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  (一个小男孩问同学:“你作业在学校写完了吗?”另一个男孩精明地摇了摇头,左顾右盼一番才趴在同学的耳朵边上,诡秘地说:“我故意没写完的,留了个尾巴。因为,学校作业都做完了,爸妈肯定还得给我留新的课外作业。”); F( G8 {. S! `8 ^& D9 I2 b; I3 D* B
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  “为什么?”听话的小男孩有些惊讶地问。7 U5 J0 e$ s8 p* W, X
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  “这你还不知道,反正写完作业也不让玩。要是学校作业都做完了,爸妈肯定还得给我留新的课外作业。”/ e/ v) c* ]2 o. ^9 w" ?
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  “对了,以后你也别那么快就写完作业,得留了一个尾巴,回到家后慢慢地写,一直到睡觉前才把它完成。这样妈妈就不会再给你留新的课外的作业了。”# J5 w; E0 L3 m, l1 F4 @8 g& V

* g! ^; o  v1 N1 ^9 K; A  另一个小孩听了这个主意兴奋地挥了挥拳头。/ m" y; L8 Z% m/ q/ G% p

/ Z6 Q/ [9 m0 F" M: H. m' P, x  “我想,从此以后他一定也会磨磨蹭蹭地写作业的。”讲述完故事,晓锋妈妈接着说。
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  “看来,孩子写作业磨蹭还真的是有原因的。”大家很有感触地说。+ x1 H5 ^2 C% J( b

/ y" ]1 B, O4 L% \% \  这时,那位妈妈像又想起什么似的,大声地说:“我女儿的好朋友就总说大人说话不算话!”  l; d9 \# P. @* W- f( @
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  原来,每天早上她女儿都会和好朋友一起上学。一天,她们两个在去学校的路上边走边聊。+ x1 n; T9 ~3 N4 Q  r- q/ s1 j9 ]* P! P

. ?) f7 g/ b5 e8 ^  “你知道吗,只要我很快将作业做完,我妈保证会给我留些新的课外作业。而且,有时明明说好只做两道奥数题,可要是见我做得快了些,她就会再给我留两道。你妈也这样吗?”. b  b3 j7 t( o5 u* P$ _& @& w* L! U
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  “差不多。”
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$ g8 x" Y9 l2 L% o* n) L0 G  “哎,怎么大人总说话不算话呀!”( Q6 T8 U; j; O" j1 G1 T
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  两个孩子深深地感叹着走向学校。
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  可就是这句感叹却深深地印在了那位妈妈的脑海中。于是,她很是感慨地说:“现在想起来,还真是我们这些做家长的做的不对。孩子故意磨磨蹭蹭地做作业,就是在和我们抗争。因为,他们知道即使写完了学校作业、课外作业,还有家庭作业和无数的练习在等待他们。总之,我们这些大人是不会轻易让他们去玩的。”
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4 K( [+ N  e" [7 @  说话间,办公室的同事都频频点头。
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- G+ e6 z2 t& I) m# D1 ]6 J, @! H- A  英新提示:上有政策,下有对策,孩子的创造力是无穷的,磨蹭的原因也是多种多样的,父母不得不反省自己。
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发表于 2005-9-20 12:38 | 显示全部楼层
我们做家长的,都希望自己的孩子聪明,而且是越聪明越好。可是,却不知道,只有聪明的孩子才会不断的创新,制造问题。面对儿子层出不穷的挑衅,晓锋妈妈感到心力交悴,于是,开始向英新老师求援。
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  “孩子,其实你不笨,你也不坏,只是我们还没有找到教你的方法。”, X' C- E! G+ d
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  “面对聪明的孩子,做父母的只能更加聪明才行。”
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  英新的话使她久久不能平静:我们在教养孩子的时候总是为孩子出现的问题而烦恼,我们从来没有把孩子出现的问题和我们自己联系起来。是我们家长一些做法不得当,才促使了孩子不良行为的形成,可是我们并没有意识到。! C; R& S, p1 y/ p3 }4 N' K

2 L9 T  F- q6 Z/ J! L  这下晓锋妈妈明白了,她决定以后不那么累了。0 O: b( A% J9 L& u7 a" G3 N

+ i8 Y* C8 v6 O, o* \! F  晓锋妈妈的学习心得:4 v; h0 W% [) \6 p& O: l

. t! W9 e0 Q. i- x  面对孩子的不当行为,该吃饭时继续看电视、早晨起床磨蹭、忘记带学具、放学回家乱放书包、作业拖到快睡觉时才写,甚至不能及时完成,因而耽误睡觉等,父母往往再三给予惩罚、提醒、警告、恐吓等,但孩子仍一再的犯错,而且花样翻新,令父母应接不暇。
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: {/ A0 `0 s3 ~& _' k  孩子的创造力让父母们惊讶不已,禁不住发出这样的感叹:他怎么有那么多的鬼注意。许多父母也无奈地表示:“我也不喜欢唠唠叨叨的,可是,孩子就是不听,有什么办法?”0 w6 j2 \  C$ K8 s) v3 c) H! f, ]8 R0 y

$ v! Y7 m% }5 q: r  `  我们是否过多地承担了孩子应该担负的责任?是否剥夺了孩子学习独立自主的机会?“自然与合理的行为结果”能够帮助父母矫正孩子的不当行为,培养有责任感的孩子。
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  自然的行为结果:" u7 d9 s5 W% d5 o
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  每一种行为都会产生一个行为结果,例如:不吃饭自然会饿,不及时穿衣自然会着凉,早晨赖床自然会迟到,东西乱放自然会找不到……,这些结果是伴随行为自然产生的,叫自然的行为结果。父母只需提供机会让孩子体会自己行为的结果,孩子自然会从不当行为的结果中得到教训。
大型搬家
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发表于 2005-9-20 12:38 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
合理的行为结果:
5 h; d9 ^* `+ X2 U' o! S: a6 o
% D: U5 s9 P4 N& @: q/ c  合理的行为结果是父母与子女讨论,由子女选择后产生的。运用合理的行为结果训练孩子,就是允许孩子自己从与父母所订的约定中学习社会规范,进而懂得彼此尊重。父母与孩子共同讨论事情的解决方案,鼓励孩子自己做决定,让孩子有选择的机会,选定方案后,确实执行,若孩子未能遵守约定,就必须从结果中学到教训。
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  k! k. \$ Z( X* G  过去,她总是把目光盯在儿子的身上,不仅搞得自己很累,儿子也烦得要死。从今往后,她要让儿子独自承担后果,若是磨蹭,自己晚了,肯定会遭到老师的批评的。她想,这样总要比自己每天着急忙荒地催促管用得多。
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) g. j7 x$ S# E3 |' F: ?) Q  “妈妈、爷爷、奶奶,我回来了。”时间过得真快,不知不觉晓锋已经放学了。8 K  B6 U7 m3 E4 {

7 w4 j' [6 z+ Z7 P( O+ `  “妈妈,快来,我给你看一个好玩的东西。”晓峰一放下书包就大声的叫到。: F! o" G1 U( g) r4 A1 v

+ e+ f7 C& c$ K0 T9 g7 i4 ^  “来了,马上就来。”晓锋妈妈起身来到了儿子的房间。% N; h/ f; q1 ^* W& Y- S
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  晓锋兴奋得向妈妈跑来。4 a  s' z* J; F  Y; @9 U8 p* V" [

* |5 |5 H* a. B- ~% a# |  “妈妈,你看,你看!”! C( k5 v* s6 d4 e5 S
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  只见他拿着一个磁铁,一张放了一些黑色铁沙子的纸。然后,他把磁铁放在了纸下面来回的移动。纸上的铁沙子随着磁铁的移动,翩翩起舞起来,而且还不时地变换着各种各样的造型,十分的新奇好看。# v$ N0 s0 x$ t: E/ l' h' r- ]
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  “真不错,这是谁发明的玩法呀?”9 b4 `- y$ b3 N# P. T
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  “现在我们全班都流行玩这个。”
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4 w& v- ]% d$ x" G; u9 e  “妈妈,你知道吗,这些铁沙子特别不容易找。我们学校操场旁边有一个大沙堆,一下课,我们就冲到沙堆那里找这种铁沙。动作一定要快,要不然就被别人抢光了。”晓锋激动地边说边比划着。8 i5 P" l, i0 K& T) s

5 U6 _2 I* X* f% R  “妈妈,我今天的作业在学校都做完了,我可以多玩一会儿铁沙子吗?”; D3 |3 X3 S- G5 Z* D

$ ~7 o  ?0 W/ y. ~  看着儿子恳求的目光,晓锋妈妈点了点头。0 G8 C8 g  e/ s$ N. u

/ B/ Z6 p: x! x% D/ h: u% E4 z  儿子兴奋大叫“耶!耶——!太棒了!”
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# W/ n9 ^" S7 X# D! g# ^  她爱惜地看着儿子红红的笑脸,摇了摇头,转身走进厨房开始准备晚饭。
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  儿子尝到了自己安排时间的甜头,提高了学习的效率,不再磨磨蹭蹭了。从几周前的十点多还在写作业的小磨蹭,到现在这个在学校就完成作业的小机灵。
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  J7 k; Y1 @. F+ a7 A$ x  知道晓锋的变化后,飞飞爸爸就连忙跑来取经。8 a/ l, L, ^: j3 d$ e% y

5 @: L. G  h$ B7 s7 ~2 N  她告诉他:“这可是一个反反复复的过程,其间的辛酸只有经历过的人才能体会得到。”: t# l1 t, R* c( _0 T& ]7 B& R

0 f& r/ A1 i# f6 ?$ i  晓锋妈妈一直希望孩子能够自己安排时间,自主学习,克服磨蹭的不良毛病。为此,他们一起制定了一个时间表:1、回家后先写学校作业;2、完成口算练习;3、完成奥数作业(不是天天有);4、背英语单词,听磁带,背课文;5、写大字,阅读课外书(如果有时间);6、晚上9点准时上床休息。. s7 L3 v2 p/ v" |9 \- y

2 P2 r" U1 t( `$ j  结果效果并不好。常常是9点多了,晓锋还未完成学校作业。0 \4 m3 C; P% I! I/ ?/ {& z
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  晓锋妈妈偷偷观察发现,没有人监督,儿子放学后并不按照时间表的顺序行事。他往往先看课外书,然后看电视,东转转,西逛逛,等着吃晚饭。饭后再休息半小时,常常是要到7点30分才开始写作业。; s) x* |7 J' ^3 E4 Q& G

+ Y2 H% j( H9 w" Y  R- Y8 r7 A  晓锋妈妈也一再提醒儿子,要先写作业后看课外书,但效果不明显。6 a) S  m; K* Q5 D7 z

/ ]3 b  k/ o, Z+ J/ D  经过一段时间的磨合,她再次和晓锋坐下来商讨时间表的问题。
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  “晓峰,你最近的作业特别多吧?”
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% r* @" k9 T) I! P  “也不是,我觉得每天写奥数作业和剑桥英语作业,太累了。星期一和星期三我有课后班,根本没有时间再做课外作业!”晓锋抱怨着。
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  她耐心地听儿子的诉说后,共同协商,详细讨论,重新制定出一个非常可行的时间表。
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  按照时间表的要求,晓锋每天都在8点15分完成所有的作业,这样他可以有45分钟的自由时间做任何他喜欢的事情。# W9 T( ]8 I" H

/ _' I% D, v2 u/ r+ p  他们同时约定,这个时间表先试行一周,如果有问题再加以调整。" o! B4 g+ ?& x  g) j, _8 N

3 p+ \1 B# Q% q  结果发现晓锋常常在8点前就完成了所有的事情,高高兴兴地做他喜欢的游戏了。而妈妈再也不用跟在他屁股后面一遍又一遍地提醒,该做这个了,该做那个了。唠唠叨叨的妈妈和小磨蹭都不见了。, j! g' Q* |3 f5 a1 d
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  渐渐地晓锋感受到独立的自由,同时也学到了负责任的态度和行为。9 T& e' M& c+ E/ E6 j: }6 k2 u- ~+ w9 X

& n; ~3 M. l, N8 @- s  晓锋妈妈看着井然有序做这个、做那个的儿子,也感到从未有过的轻松和成就感。
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  讲着,讲着,晓锋妈妈才发现,自己太投入了,竟然忽略了同事。
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, @& p  a* s4 [# s% }  看着飞飞爸爸困惑的表情,她忍不住补充说到:“其实,对于孩子的磨蹭,我是深有体会的。上星期,我又碰到了同样的问题。”$ w5 ]( c+ l- C! G% v" v: c% ~0 H
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  “晓锋自己制定的时间表规定,上床睡觉的时间是固定的,到了9点钟,无论他的作业有没有写完,都必须上床睡觉。在这之前的时间,我尊重儿子的意见,按照他的安排顺序来写作业,做游戏。”
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  “有一次,他到了睡觉的时间还没有完成作业。我问他,是继续完成作业、但以后改变活动顺序,即先写作业再玩游戏,还是今天不写作业,第二天被老师批评,儿子选择今天完成作业,以后先写作业再玩游戏和阅读。我很高兴,并在第二天和儿子共同制定了那张新时间表,将儿子放学后的所有活动都列在表中,有章可循,儿子也感到心中有数。”
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5 Y$ P# k" M! h; f  英新提示:晓锋妈妈运用合理的行为结果,让孩子进行有限度地选择,孩子感到被尊重和学到为自己的行为负责。
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发表于 2005-9-20 12:39 | 显示全部楼层
“这张时间表得到了儿子的认同,经过一个星期的实践,我惊喜地发现儿子竟然可以自觉地按照时间表做事。既使我不在家,没有人监督,他也从不磨蹭、偷懒,做起事来有条不紊。”
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  我把发生的事情一股脑地讲了出来,然后,从书包里拿出我和儿子一起订的时间表,递给飞飞爸爸。
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  “晓锋妈妈,如果晓锋到了睡觉时间还写不完作业,你真的就不让他写了,让他睡觉了吗?”$ S( {% e7 S) C4 K

9 O* K' ^+ w' I5 z3 J. l' }* a& _  飞飞爸爸半信半疑的问。
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  “对呀,我以前也拿他没办法。现在我意识到,他写不完作业,第二天一定会遭到老师的批评,他必须自己承担这个结果。在这件事上,我非常坚定。但是如果孩子晚上睡觉晚了,长此以往,会影响身体健康,这就是我的问题了。所以我固定了睡觉的时间,9点必须上床。”晓锋妈妈笑着解释道。
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  英新提示:晓锋妈妈区分问题的所有权,写不完作业是孩子的事,自然的行为结果的体验可以帮助孩子校正不良行为。长期睡眠不足将影响健康,妈妈当然要参与。
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发表于 2005-9-20 12:39 | 显示全部楼层
“孩子良好的生活习惯一定要早养成。你可以想一想,是一次作业重要呢?还是一生的良好习惯重要?”: B' V7 u& @  R6 A. Q% z

1 D, k9 Q: a: [; P1 H! _( H/ y  “哎——”飞飞爸爸叹了口气。# q* x& E& O" E7 Z: M  @

) f5 h" J0 A2 L- x# F  “其实,是我没有把好这一关,我认为每天写完家庭作业是必须要做的事情,所以睡觉时间就耽误了。是我没分清哪一个重,哪一个轻。”
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  然而,事情并没有就此结束,新的问题又接踵而至。
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: Z% U0 z; S( O  Y# t5 r  一天晚上,晓锋妈妈正在厨房忙乎着,家里的电话突然响了起来。
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  “喂——”她接起电话。$ r7 D" }) F8 x* e/ p
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  “阿姨,我是飞飞,我想问问晓锋今天数学作业留的是什么?我没有记。”
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  “晓锋,你的电话,是非飞打来的。”: N7 r/ X5 X' K8 E" v# o8 i* D* r
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  她大声的叫着正玩的不亦乐乎的儿子。* @9 O! [6 j4 M' s) R' r) C. I' j
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  儿子飞快的跑了进来,接起了电话。* y2 O! x5 @  X: A8 Z1 Q* h1 v

6 R4 T, h: `. V# t, ?! x# I  晓锋妈妈转身刚要走开,就听见儿子有些惊讶地大声询问:“什么,数学作业?我怎么不知道还有数学作业呀?真的有呀,可能是课间留的吧,我也不知道。”9 L3 z) K/ z$ i: e5 C

( M: W6 _! A# s  儿子放下电话,晓锋妈妈已经大概明白发生什么事,自以为写完作业的儿子,根本就不知道还留了数学作业。
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5 T7 I# M+ V' r. @; d: u- \  她静静地看着儿子,儿子不知所措的望着她,显然他已经知道自己的错误了。
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  他生怕妈妈发脾气,赶忙拿出记作业的本子,仔细察看着。
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  “妈妈,你看,我记作业的本上真的没有记数学作业,可能是课间老师写在黑板上,可是课间我又不在教室里,所以没记下来吧。”
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  儿子望着手中的磁铁,说话的声音越来越小。: H* |% [- q* ^% H2 o. R7 K2 j- d

# ~) d  g4 e4 k: e1 @  晓锋妈妈心平气和的望着儿子:“妈妈知道,你课间的时候,肯定是飞快地冲出教室,去抢占沙土堆,收集铁沙子去了。等到上课时,黑板上的作业已经被擦掉了,对吗?”
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- q  h  X& @% T7 Z4 ?  晓锋不好意思地笑着点了点头说:“妈妈,我知道错了,你别生气,我这就打电话问其他同学数学作业的事儿。”
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5 k  ~6 Q4 F/ n$ H* P  “晓锋,你因为玩磁铁忘记了记作业,我有点失望。不过,明天你仍然可以带磁铁去学校,但是明天要是再因为玩磁铁忘了记作业,影响学习,怎么办呢?”
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  “妈妈,我一定不会忘记作业的。如果我忘了,就一周不把磁铁带到学校去玩。”; h+ A- L/ m9 [- L6 [" ?

* @; q1 c% \# X( T  “真的吗?如果再忘记作业,一个礼拜都不能玩磁铁了?”
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  望着妈妈温柔而坚定的神情,晓锋拼命的点着头。
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  “妈妈,你放心吧,我保证不忘记记作业!我现在去问作业了。”# q# J1 @- ]* s& Y( V- b0 N8 `0 h

: P3 K9 F9 y9 l  C( q% H! j  晓锋妈妈极有成就感地转身走进厨房。
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  就这样,她慢慢地开始相信,孩子是有为自己做决定的能力,有解决自己问题的能力的。而父母的引导、信任是开启这种能力的金钥匙。& Q% Y; [1 R4 g& r3 l
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  英新提示:晓锋妈妈用合理的行为结果帮助孩子找到解决问题的方法。
大型搬家
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发表于 2005-9-20 12:40 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
晚上,吃过晚饭。晓锋妈妈和丈夫坐在餐桌旁,喝茶聊天。她跟丈夫讲起了儿子忘了记数学作业的事情,以及最后的结果。丈夫认真地听着,一直没有说话。
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  过了一会儿,他默默地站起身,走进儿子的房间,来到正在写作业的儿子身边:“晓锋,明天上学不许带磁铁了。”
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# F# Q# {9 e* q9 X/ j& B1 e% C* L, d  儿子一下子就跳了起来,大声抗议:“不!我要带!”
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# R+ f  _! m" I, Y, ]- S8 e  晓锋妈妈听见后急忙招呼丈夫,叫了半天,他才重新走过来。* X' j( V* ?* c8 T

* B2 C! f# e8 Q. I  “你怎么了?”晓锋妈妈望着丈夫问到。/ K! b! j% X4 y. {5 u: c' I
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  “我都答应儿子明天可以带磁铁上学了,如果再一次不记作业,就不允许带了,我们已经达成协议了。”她提醒着丈夫。8 H  N2 h0 r5 D" [( a" H

3 @& r7 i: [+ [/ }; x  令她没有想到的是平时脾气柔和的丈夫竟然大声地冲自己嚷道:“别以为你通过什么父母效能培训,就认为你的教育方法是最好的,我以前也跟儿子有过约定,要是忘记记作业,就应该受到惩罚。”
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  晓锋妈妈诧异地望着丈夫。. ]# A( ~2 j+ @

( S3 O. @- d' u2 C9 M  “我没有觉得我的方法就是最好的方法,但是我们要的结果是什么呢?不就是让儿子以后记住记作业吗?”她不由自主地提高了嗓音和丈夫大声争执起来。& x' S; u9 A( v& j+ ]: G- e

/ Z# m; D, Q, H9 H! M2 _5 c  显然听见声音的公公、婆婆走进厨房,装模做样地倒了杯水。然后,婆婆压低嗓音说:“小点儿声,孩子都听见了。”# i4 Z) `* t# |5 ^, m+ _

1 n  X" D% c$ M  然而,就在婆婆要离开厨房的一瞬间,晓锋妈妈却看到她在那里冲我点了点头,表示他们的支持。1 t9 w- H+ d7 a+ X, W% Y$ G/ A" B

0 i  R( g: P/ J. Z) Y0 B+ j  晓锋妈妈走出厨房,来到儿子的房间。
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5 V9 f6 g! K: H$ k  “晓锋,爸爸、妈妈有个问题,意见不一致,正在争论,不影响你吧?”
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& |0 Q: ^0 H, m( h6 n6 Y  儿子眨了眨眼睛调皮地说:“妈妈,我正在认真地写数学作业,所以,我什么都没有听见。”! l& H9 W& @! G! D
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  她欣慰地关紧儿子的房门,转身又走到餐桌前,对着坐在椅子上的老公大声地说:“是要接着和我辩论吗?来吧。”7 G3 u& ^, s/ `4 D# E, c# p
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  老公抬起头看着她,他们俩一直对峙着。过了一会儿,同时都绷不住了,一起笑出声来。* q( ]5 a  W# s( T
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  “你坐下,喝茶吧。”丈夫笑着给她倒上一杯茶。2 x4 R/ [, F- a/ U+ o: Y7 V/ m; f

2 Y0 ]$ u2 R6 b! s) q, q  “你看,我经常不在家,儿子越来越听你的了,和你也越来越亲近了。连我爸我妈都那么的支持你,他们自以为刚才在我背后冲你点头我没看见,其实我都知道。我在家里现在这么的孤立。我能不着急吗?。”- i1 U/ U2 y, w; i
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  喝了一口茶,晓锋妈妈忍不住笑了,直视着丈夫略显焦急的面孔。8 S) B% `9 H* B( C0 f7 V

8 k% n7 ]& U, V# b  “我明白了,你觉得大家都跟我好了,尤其是儿子,你心里不舒服,对吧?你是想和我争夺革命下一代。”
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- \6 F8 c7 G* t& ]- e4 d  晓锋妈妈半真半假的玩笑话,逗得丈夫大笑起来。
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$ I$ `' j8 }+ y$ M: f0 k  “没错!我是得和你争一争了。否则我就落伍喽。”
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+ s, S( y1 J0 B8 D& `  她和丈夫同时爆发出一阵大笑,温暖的气氛使她无比的陶醉。/ C& K5 Y& U4 n* O: i8 }3 A
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  英新点评:  @/ D' n8 l; H- N  h1 x' V
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  面对孩子形形色色的磨蹭,父母首先要控制自己的情绪,判断孩子的行为目的,检视自己的反应,区分问题的所有权。
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, t4 N  o& I* x1 U1 |# U- T% @& a: H  U  对于吸引注意的磨蹭,父母应该忽视不理他,并进一步让孩子体验自然的行为结果——完不成作业被老师批评,有助于改善行为。当孩子不磨蹭时,父母要及时鼓励,使良好行为得到增强。, Y0 w/ G5 t8 d5 v7 H5 ^

/ d0 e* V7 {: y: d% w* Y" @& i+ t2 d. }  对于父母不合理安排消极抵制的磨蹭,如父母一再“说话不算话”导致孩子作业总是做不完(竟然用5个小时),晓锋妈妈与孩子共同制定时间表,孩子有了更大的自主性和积极性,唠叨的妈妈和磨蹭的孩子就此盾形。0 h$ n- A, Y6 G" v# ~

, H' w9 b% E' i' K2 t+ E  在孩子的成长中,允许孩子犯错,给孩子更大的改正空间,孩子感到被尊重,更有力量克服自己的错误。对于晓锋忘记作业之事,妈妈正是采用了合理的行为结果方法,在理解和接纳孩子的基础上,首先用“我的信息”告诉孩子“我很失望”,然后与孩子讨论问题并鼓励孩子自己作决定,获得孩子的承诺后,妈妈以问句形式重复孩子的决定,加深孩子的印象,同时也使孩子感受到妈妈的理解、信任、坚定。1 P5 z  r, ^' o9 q; q# z

( O3 W6 F$ n! {3 p  相信晓锋一定会遵守自己的承诺,即使再次发生了忘记作业的事,也没什么,父母不必生气、发脾气,或者指责、打骂孩子,也不必给孩子讲道理、谈心,只要按照孩子的选择,顺理成章地执行即可——孩子一周不可以玩磁铁。也许有的孩子会对这种行为结果的方法提出挑战,他们不愿意接受这种“一周不能玩磁铁”的结果,他们可能辩解、吵闹、哭叫、耍赖等,来试探你的决心(尤其是以前当孩子想达到某个目的时,常常采用这种方法成功实现的,更甚!),父母不必惊慌,只需要坚定而平和地告诉孩子,这是他自己的决定,父母不过是帮助、引导而已。从中孩子切身体验到自己行为的结果,得到相应的教训。长此以往,孩子才能形成责任感。
# w. `. n, V3 g8 Y  `5 w& E6 M& c
8 S0 }8 j# _, l. w  O9 \  对于以上行为结果的运用,有些父母觉得不忍心。但是为了培养负责任的孩子,父母必须坚持原则,态度温和,语气坚定。
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发表于 2005-9-20 20:06 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
wanner同学辛苦啦!+10分!
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发表于 2005-9-21 12:53 | 显示全部楼层
有收获!看来是得好好想象怎么让孩子养成手时间的好习惯了。谢谢Wander
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发表于 2005-9-21 23:17 | 显示全部楼层
真好!真好!
+ j- F8 P+ a+ C% Z* S长知识!
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