[转]如果有一天你找不到我了````

6fg2tt58

如果有一天你找不到我了````
: f' Q9 p; X: {,太阳城管理网
你再也找不到我的身影时
是否
你会怪我将思念如此轻易的放逐
; V. }! U  h0 f9 R- Y; r在你背转身的时候
! u& q  p' J% i悄悄的 悄悄的从你身后逃离
: L- w# a5 g2 w( r! z4 s) A! U就此消失在苍茫的尘世间，再也没有任何的消息与提示
而当那一天终于无可避免时是否
3 s" w0 I! N. ~0 Y你会将自己的心情重新去调整
' O. z' h) X7 z  I0 S$ J( |+ E) b1 T然后
2 p8 b( X' U+ ^5 d& N$ k0 i! S将记忆默默的收藏起来
+ f8 `! ^  E# y6 s5 t3 c就在一个旁人无法触及的角落里
( n8 X: |$ q; ]1 ]; G8 I. ~# Z% f你已经将我深深的藏好
& j4 D9 J0 f, B从此不再让任何人问起你我的过往
$ |2 c6 |# y8 _8 U8 `/ m* S# H4 Q, E也许爱你
- ?! p8 \7 N, `' d4 R. F总是我最深的叹息和无奈
  O+ B, ]! C) J% M4 r& p也许爱我
6 f! H! ^! D, m& p8 p% k" }4 u0 y5 c- ^亦是你最后的激情和苦恼
而你与我之间缠着的情丝，却是我们相爱的悲哀与矛盾
8 a1 P6 X9 r3 z! Z/ T一阵来自北方的飘忽的风
+ z9 e, X5 C0 d8 y恋上了一只南方的孤傲的雁
梦与理想的距离亦是天南地北 不可契合
# }, r2 Q$ K) r9 a纵然是爱到深处再无怨尤
纵然情到深时必有说不清的冲突与挣扎
9 f$ w- n- {* Y' `( H6 n7 A  R- k; h所以
- a  ^6 j7 C3 @! t+ R你我的相爱之路
才会是那么的艰难和困惑
& P1 J* s* A1 }; p) W8 e! W不断的徘徊在取舍之间
不停的奔波在思念边缘
& _8 A& g( U9 m* r% G2 Q直到你我都能清晰的感觉到
% _" ~. b; n5 G' ]3 p8 h7 a那份疲惫与乏累正在悄悄的逼近
正在逐渐的吞噬着你我岌岌可危的爱情
& I, L0 i/ f' j或许
% J$ g2 A& c+ z3 e' M' z在所有的心情平静以后
你和我之间
再也无法维系那一份残缺
+ Z5 ~. n8 o: e" G' r$ R再也无法去守望那段无痕的岁月
终于
9 c/ Z# i' B( T6 }" o; r9 @: k8 K终于
2 i9 z& i( w" b, W/ C0 x0 y& M/ g让一切矛盾都划下了句号
天空中再也没有眼泪
只因我已飞过
一生的执著
亦是一生的伤痛
( u6 y' O( m6 d, ?0 Y6 e/ j. I- N6 h断断续续的思绪
9 J  u$ d3 e  L6 c% m是不是也在期待着一种永恒呢
& G8 \7 I) o' h! \哪怕
7 Y, |* P7 J7 x1 h  W. G( [% [哪怕
# R) q2 \$ s& I) }只会是悲伤的延续
如果
+ Q9 S+ T5 ], v( w9 _真的有那么一天
你再也找不到我时
3 P6 c+ M) {, T; ~8 d) Z- H那么
请你一定要好好的保重你自己
- v% f* y  b0 Z: P* U2 K因为你的幸福
. ~% j, i! h, {仍是我今生最大的心愿
) a; ~0 [$ N9 Z3 z7 f6 T- W虽然你和我之间只是情深缘浅
&nbsp,太阳城官方网;  &nbsp,太阳城代理网址;  取自上海市市北中学www.shsbzx.com/bbs  学科学习 → 文学长廊   作者：静玫

世纪之后

名校的才子们有几个被淘汰
/ E, m. z) A" n9 [
7 u. D5 k' C6 r. N! c7 D3 E前几天在媒体上看到一则资料：美国加州大学伯克利分校的本科生毕业率正常保持在48％左右，加州大学尔湾分校只有45％左右，加州理工学院高一点
9 r- _+ w. M/ z, K5 v/ X，也就在60％左右……再看看我们的那些名校，其本科生毕业率基本保持在92％至95％之间。两相比较，会让你觉得杨振宁当年盛赞过的“中国有世界上一
( h5 G! j& t; G7 s+ Y流的本科生源”、“中国本科教育水平位于世界前列”端的是言之有据毫无溢美之词。
) M7 e% n2 ^1 t  d4 Z9 \9 ~这么高的“毕业率”却与“成才率”不成正比，这就让我们这些局外人难以看懂了。其实，就是那些身在高校的“局内人”也有看不懂的时候。美国北
爱荷华州立大学英语系的一位终身教授，曾被作为“高层次人才”引进到中国，可因为“实在看不懂”国内高校的教学标准，3年后又黯然返美。他难以再在
, C" f  d" a, }中国待下去的原因说来很简单—“我对学生的要求已经放得够低了，有时甚至越过了我的底线，可别的教授还总指责我过于严格。”—此言可谓一语道破天
) n0 e* N+ w6 p9 E( O机：中国高校对学生的学业考核太过宽松了，宽松到了如搭乘公交车一般能进就能出的程度。
( q! O0 g. z$ z" M今天中国公认的“教育豪门”清华校园里的“天之骄子”们，大概想象不到80年前他们的学长每天承受着怎样的压力。山东大学在1928年~1937年期间，
每年的学生淘汰率为27.1％，理学院最高淘汰率达到69.8％，工学院则为67.5％。吴有训先生执掌清华物理系时期，1929年入学学生11人，到1933年毕业时
仅剩5人，淘汰率54.6％；1930年入学13人，到1934年毕业时剩下4人，淘汰率为69.4％；1931级淘汰率为50％,1932级更高达82.8％。正是如此“残酷”的淘
+ P" \: w7 g% ?9 i/ r$ J5 R5 I8 }汰率催生出了一批杰出的学子。清华大学物理系1929年~1938年入学并得以毕业的71名本科生中,出现了21位中国科学院院士、2位美国科学院院士。80多年过
4 [9 H$ p- ]) z+ z, g去了，以清华为代表的国内名校的办学条件早已有了质的飞跃，可我们的教学质量与时俱进了吗？这与我们教学管理上的宽松化是否有关？