 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。
- f8 i1 T! \/ X% W黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!
2 n1 k0 I. @; }2 v1 U$ v$ t* e0 g( d- H" R0 n
0-3岁听读指南
n9 \, g& v/ w" \+ L ^/ l4 o: z0 P: q) \$ `6 \0 Z
一、为什么要听读？
* C" r$ f+ H" W( F2 L3 r1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径 B, ~- q" P. y5 p
音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。: F3 r7 F" g1 {8 w1 A- s+ r1 e7 [
# u3 g6 K9 n5 ]/ y: X9 Q$ u$ Q8 V
2．儿歌是宝宝学说话的好材料
! v4 {0 y6 O5 z/ {. z听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。0 P2 O$ I+ z4 A) ]! B
5 F, f8 }4 b# u2 g" f5 N
3．故事为宝宝插上想象的翅膀 m4 [9 D2 k. v* V! c
心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。
; R) |2 ~7 ]" {, |, ]) b5 U# d( Y9 s
4．故事帮助宝宝认识人生
2 A- Q ~# x* H' ^3 q宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。: k8 h7 a6 d1 s+ z2 h) C
显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。
7 V8 R2 U# ^$ |1 e, ~9 y3 h% X2 `, R
5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动
. D$ H9 s, r% R! y! p听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。' y# F- o1 Q( J
* o7 H- ]: c0 n' |: l$ k- u
二、怎样听读？- {; }# \/ X4 u. T' Y
孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。3 J2 |2 J. s7 ~: l3 H: Q: i3 J) Y
1．新生宝宝
, Q5 q4 M9 A3 l) ^3 B* C（a）新生宝宝以听音乐为主
! @; I+ N7 e9 P: E8 M6 u/ E7 k从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。
& m+ U- m2 x5 U4 I$ g（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？/ \; O7 i6 g0 q4 o* q3 d9 Q
一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。$ Q5 P- b) t& l" E7 q
二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。
# U, b6 d4 t3 {6 T% H+ C( Y" r2 X+ I5 s三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。
" D8 P# l3 H5 l2 W& x! ^（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？$ ^3 b0 \: V: J+ O% F% M6 U
开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。
1 _* q: ~6 Z7 y: y" | C! ]- k2 ~, y5 |3 i' W( S
年轻妈妈们应该注意几个方面：, h" R4 c+ ]: f; {) V4 Z2 P
（a）节奏慢一些。9 y5 P( ^: `) ^! h/ t M
（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。
, ?0 W" K% D, a$ _, X4 d（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。
" j+ A% O+ f" {# `% L% \（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。
; w* |5 Q9 N+ H（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。3 \6 o' c# N4 o0 c6 {0 L8 A! j S
2 E+ e: p% K2 F0 A' ~7 e. |2．半岁到三岁宝宝% G! m. L8 h! n
听读内容
, }2 }' q+ S8 m! l& F! ^6 PA.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。
& u8 w# @$ A0 ]6 N5 u$ qB.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。
# E2 G, [; y& MC.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。
9 _6 c. |7 |/ t; ^# @3 B8 [0 r' a0 t) o. R9 r! e" h0 _
听读时间3 V) n5 Q. n7 r) W
最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。4 k( u- |2 }# h7 l* p; i
黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。9 A9 k8 M1 I1 n
夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。
- P; n Z# T1 a! D. r; k% v$ a4 A2 Z' T$ ?+ z' n2 f
听读地点
1 |* m% r ]) a+ @- }/ Q最佳地点：卧室、书房
+ m2 v8 y) ~) n适宜地点：车上、花园4 N6 a2 n! T5 h5 A5 O. o v
不宜地点：人多的闹市区, |; s, D1 a$ p. F# h8 P
" |) Q( V2 m1 F: l/ E听读形式2 k* S6 `6 J9 J2 F/ z
最佳形式：大人和孩子一起听。$ g3 c' J- A8 j `7 i, `1 s
通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。4 H; x5 ^" C3 }3 q+ b
+ }( t9 O, M9 M2 G% C听读注意事项:0 u0 A0 K e4 P4 `6 L
1.不强迫孩子听后复述。
8 R; v k# Z+ ?$ j2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。
% \6 o s. T- f) ~3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。
6 t6 Z/ W& n% S( N& q: ?% H4.不要把音量调得过高。9 x" S1 c. ?4 P! J3 i
5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
|
狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
+ Q" F+ p8 P4 S9 }( P
楼主
