 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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1.爱
0 p N9 V) t5 [婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。
0 U, X L6 D7 a; \- A如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。: D) S' ?9 ]6 v' j/ d' z4 A
要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。4 M6 t9 y: ?) o/ }& W# C* C+ q
2.聊天
3 Q/ L# G$ V8 s ` y$ _跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
1 E; r& W, V( }& N* a要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。
) G4 C0 K5 Q0 e3.抚摸
S1 |' S9 `, `. v6 ]3 ]/ x抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。, a3 [+ | k, j# ?
要做的事:喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。5 X2 s. s2 \6 L$ m
4.模仿
9 V. J0 ^: U0 ]$ {: @7 w. u婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。
: \6 `* p6 w$ E: F9 f* g0 m9 r要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!- @: z5 B; @- d, c6 e: S) s+ _! D
5.体验
: W+ h" L+ a# r7 ?! G你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。0 v( }# u) @1 v ^+ P) k
要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。5 |( P/ a7 j6 i5 x& I
要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!* k& x# [$ o3 O, g+ [! ^
6.探查% c0 n! ~/ z! t$ b
为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。4 s4 Z7 J+ V# a4 [7 Q
要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。; ~. A7 ~2 H& w( s# E# z8 h9 g
7.阅读
) i1 d5 v% s" }& P a在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。
! n7 {: B* |2 i+ N1 C6 t @1 L/ W要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。
) i. [ X' ~; \# F( Z8.音乐# F% F6 ~1 Q7 N
即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。9 Y8 a2 x/ X3 R; z
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6 M( W9 P% \4 Y' s i( n- U3 B, o要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。- x# S* E. ^0 B D3 N
9.玩耍
. d9 ?! s8 S0 J玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。
) i! R/ B- X" _9 b; P要做的事:用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。
8 L4 r3 E- H& u4 A, G从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”,婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。 |
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