 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：6 q1 {9 A4 i1 F2 J3 t6 s0 _6 T$ { n
0 V O% y9 T/ p' Y+ g' K
1.0
7 u% |2 o0 ^ _5 H8 F 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。6 B4 Y! X1 G4 v1 ] D
& A; n: n* ` ?
" c7 A j, }: w7 z$ J' W
1.5
; ~9 m+ L$ o/ {, j, { 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。- U% {, p2 b! E6 w
* G* J7 I# Z% ^' D% _2 H 2.0
. g, N- E$ H' ? 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。9 `' n+ }: H8 I+ x( z! F5 ^) \! M4 D1 Z0 L
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。" g5 x2 s' a- N& V
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
: z4 `6 Q" p( l# F$ j2 I7 q( [ 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。) G" c3 w" x# o' `8 ~& R4 n
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
8 _. x0 }, e' n4 g/ |/ ]
" R) U# P3 ~7 G7 C# d 2.5, X6 d2 [' ^1 H/ X, A( F
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
9 O+ O( H3 C O: O. L3 D+ M/ _3 {" U 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
" G8 E0 q. I$ b' D1 Z( H, T+ x. m 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。: x7 q2 A1 v) l* @
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。) ^ B/ y3 h. r0 _3 J1 s" y
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。6 t5 M6 O+ J% s: u( i# v
$ f& ?6 [; b. }/ N' d$ K: o) N5 v& I
3.0
6 L9 s5 d( N% l0 }5 n- v- w 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。- ~& C+ i+ h- y! `3 E) @2 M; f
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
1 L% M' g# ?" M 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
( @, M- e; k* o" F2 a 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。9 L' w: R6 L3 K4 Y; `" v) n; B( d
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
3 G0 S8 X: S+ f+ P. {3 A- M* S0 t6 n1 w- |: E( x
3.5
1 `9 ~( {9 ~: e8 `( ^ 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。$ e/ f0 z& Z0 y" {, J5 F5 E
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
W( \0 f% h [ i5 ?( V4 N发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
! p/ i' h# }* w' t; G# l7 Q" L& R 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。 G& y5 K# m6 T( Y1 O
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。* g/ }8 r; d2 y
" k6 I. y w" [: L& N
4.01 s, q/ H, p, c: h, |& y: ?
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
5 b7 X+ J& O4 P7 K 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
" K* c8 B- g& k% |4 w! J& K 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。# Y; @; F7 B/ u1 {
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。8 p, w# G; C; K! J# D2 E2 C9 i
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。& i3 K. M5 ?) z
' A! V* g, a1 n/ v; h: x# } j0 u: M. G
4.5
) s" m e O: i5 b1 S E5 ? 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
8 X+ U0 I- D9 s# S) F' A) ~# c 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。3 I/ t" c0 k {/ G9 G
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。9 ?/ y* }; u+ F: D3 f2 [% N
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。1 Y$ B) ]3 L8 T# L$ ~9 D- \
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。2 @5 K5 g. v4 V; E% y/ g: d
& n7 r; C* \2 l) c/ y
5.0
; U* l2 Y9 @' p& O6 w/ E/ b: S 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
. L9 u8 L) X O: b 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。* C9 J7 ]* T. Q$ u
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
9 U1 Y' `3 i1 g0 b( r1 f2 Q4 G3 J 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
% N5 m1 N! b% H$ |8 h$ V) X/ o 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
9 C6 N3 Z1 C) J$ ~* [) S
" Q$ p2 t, s6 r- L, t 5.5
7 W' n0 `# d" m* j- p" P* p, [0 ^ 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
' A/ [- [7 {$ D3 A4 u$ [3 G3 q/ l& p2 i l* a9 d1 W& p
6.0
# V+ f- V# Q! X5 ?" m. l$ g 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
. Q3 C: a& S7 w2 j0 _+ L
) ?. h( b8 V$ k% a' t2 ] Z 7.0
9 B6 X6 K+ w% u$ ^& I8 }: y/ ^ 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
, L w. \" l Z8 F: |$ M _
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
