 鲜花( 36)  鸡蛋( 0)
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里面信息不少,
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1.二次中毒。确定。薛孙等一直想推翻这一点。 ]( ?: s' z2 i3 p3 F
2.物化班同学多数不知道多少情况。
" L) o" c# [1 ^0 A6 h3.连失窃的事情都不知道。
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) x( X7 d' {) i3 O O! K" e2 Y给自己洗脱罪名也就算了,还要恶意诬陷无辜的徐冉,还有人性么
1 T/ d/ f0 ?& `" g7 khttp://bbs.tianya.cn/post-free-709717-1.shtml
v R$ Z: v3 q, f tongyufeng 发表于:2006-03-12 16:12:09+ {" n' s. H, I+ g- D. w* h0 J6 C
薛钢:$ M+ D6 [7 Q9 _' T/ |
你写了很多,但是对澄清事实有用的东西却没有多少。"亲身经历",$ B4 e7 j5 k+ Y4 `! @
请让同学自己上来说。我从在政府工作的同学问来的信息,你说只
. n. L7 @$ i% N3 g* z. Y 是传闻,那么你引证的"亲身经历"谁又能相信?
: p4 i2 Y9 g9 t4 X d1 G "孙维是学校唯一可以接触铊盐的学生。"这句话是从哪里来的?我
$ Y( L5 n- S+ F3 M+ E 现在是希望大家能回忆当时的案情,你说事实就好了,只有从事实2 ?" X8 [; O4 n) F
里才能发现新的东西,才能发现是否“凶手另有其人"。我们去讲所
/ P) Z: n/ [% P! [6 S. | ^" m 有人都能接触到铊盐,你认为这个对孙维有帮助么?不要去说对谁
3 U6 I; W4 X/ a: C3 E 不公平,我怎么没看到你说句对朱令不公平呢?朱令不是你的同学
7 M. g; ?; D* B7 f& [6 W# Q; X 么?既然都是同学,就要客观回忆事实,如果事实能说明不是我们* W; ]# n i1 T
班同学做的,那么不是更强于你在这里空喊不公平么?我曾经和民6 X* H/ x. T4 n5 ^/ A: {! a
乐队的人联系过,案发后她们很多也被叫到公安局去询问,在她们
5 S$ N5 q% a7 y3 E! {: | 看来,需要排查,被询问很正常,为什么我们班的人这么敏感呢?
; K5 A5 s2 Y: L. B- M 我为了确认到底是不是二次中毒,蓄意投毒,问了我们的老师,14处,! S9 X# r* u9 Q5 [' [4 Z) F0 n5 L
当年参加救助的国外的医生,还有那个医学杂志上的作者Dr. Cunnion,$ z* a' I1 y% S8 k4 G7 c; B$ G
我还拿病情的描述,和职业病所的检验结果请教了毒理学专家,得到
- }$ f* q- E4 K% Q9 Z 的结果都是一样的。0 f: t. k2 e7 X! a
我就不知道你们的结论是从那里得到的?是你所谓的"亲身经历"么?
) s5 Y% O& `4 C# C% M2 \ 被化验的东西明明包括第一次的头发,硬说没有第一次的化验的数据,- m* ?- z- ^8 Z7 o2 o
非要我出示。同学被投毒这么大的事情,你们都没有一点调查,这就
* r) c- X' }1 _3 n 是你们所谓的不冷血么?你们不但是对朱令不负责任,对孙维也是一* h( a/ y6 K5 ]0 [3 V
样的不负责任。并不是你说不是被投毒,就能证明孙维的清白的,按% T1 `! W& j1 ~7 n! \- s
照这样的逻辑,干脆说没有朱令这个人不是更能证明孙维清白了?我. ?5 V! ^* B- _7 ~. {0 ?$ D6 `
们班一个同学被毒害成那样,这么多年没有什么人为她伸冤,这个 d) Q' {1 N5 ~- V% f9 }3 I
反而不是"冷血"。搞个人大提案,还被折腾得错过了时间。倒是孙维
6 @3 U- [$ |8 h4 l) c6 O. c% V7 W 声明一出来,相关同学就纷纷出来,说不给她辩护是"冷血"。我不明! j+ I2 \9 }, M6 i$ v& v
白"冷血"是怎么定义的。
0 Z+ X0 t0 r( s9 d" F 至于"联系自己当年的经历,咱们班同学应该知道到底谁在造谣惑众",
6 k8 p6 q5 T4 e( h 你直说这个人的姓名就是了,不用避讳。2 [9 j" a" F3 }9 w# s* H
关于"合法接触",你在美国做实验,应该知道动物实验吧,研究人员
: |; _9 I7 |+ i( W 申请基金的时候,如果要用到动物,必须特殊申请,或者需要填写不
: w5 X$ x. `4 B* T0 k: k$ k 使用实验动物的表格。如果没有申请但是用了,那就是非法,如果申
6 N. m' ] ]% ]7 ^3 N9 d 请并批准了,那么用就是合法。但是也只限于批准的,如果批准的只
6 u5 g C g8 L3 v 是大白鼠,你用了兔子,也是非法。# }. |( `, Q/ g0 o6 T
孙维做童爱军的课题,课题要用到铊盐,她接触铊盐就是合法接触,
: {8 D" \ L1 Q( c; I 我们班别的同学没有一个人的课题要使用铊盐,任何其他同学是可* f& x6 ]8 g! Y& l# _
以去拿那个铊盐的瓶子,但是都是非法的。我问是不是咱班唯一合
( v8 e* a& ~- |" F" r 法的,是从客观角度去问的,难道唯一合法就是凶手?你何苦这么
0 e% h8 l5 L' J 敏感“合法接触”这个词呢?
2 C& c' B- n: d, n 翻译我问过徐冉,她说没有参加,张利也肯定没有参加过连夜翻译," ~: o/ x z M: G" a9 n
而且他回忆了他去北医找同学借词典的细节。孙维在她的声明里不. D# A* I' S, u( S9 v
是说确诊以后(28号以后)才有人找她翻译么?潘峰参加翻译了么?+ P) ]' h9 S! @6 h: f, W- M& v
我记得他入学英语是1级,为什么他说和张利的回忆有出入,在哪4 }6 M, K3 T! [$ t0 e) n/ P
里出入了?你再好好回忆一下。到底有谁参加了翻译?; r* v ^2 T" j T: _
还有关键问题,信件到底里面又没有提到铊中毒?如果提到了,为
+ H, @$ J o# P( ^* `' M 什么孙维不说她的实验里用到了铊?以致后来排查的时候说化学系
8 D% f: F+ D0 l, w2 ] D 没有。
* {+ A& M$ z8 p "...发贴都是针对孙维声明所涉及情况根据每个人所了解的点点滴9 t7 x6 g- c5 M: Y% A
滴对所知事实的客观陈述。"你自己能保证你的25点是客观事实么?
9 k% H2 S+ X- E5 J7 E; I4 M 你要保证不了,就更无法保证别人。还有讲事情,你可以讲你自己,; I3 ~( m6 A c2 o! K
不用加上那么多同学。先别说别人是否客观,邱志江说"我不确信
" g6 D, Y- h+ | 一定是投毒"就不客观,这只是他主管的愿望而已,客观事实是什# V+ h1 _2 @! ^. e( `! u9 P
么?朱令被人投毒。我不明白,这么重要的事情,这么容易验证的$ E4 a s: H- \1 n h: ^- k
事实,你们就可以一点调查也没有,就在那里瞎说,还说什么对同5 G$ T$ E; D& j" l f/ g8 Y
学负责?
0 w- _9 w; M0 \0 \1 I# T; ~' ~ 你又说你们"并不是为了为谁辩护,而是为了说出我们所了解的事实,
% [. ?! L2 L# p( Z8 t0 [2 k# H 以正种种不负责任的谣言",你们自己说的事情,比如翻译的时间,
/ }" r% m( H* r% Y, l 参加人物都相互矛盾,还让别人怎么相信你们说的事情。2 M0 H* U7 L+ r5 b5 T
王琪说:"我想如果是二次投毒,那目的就一定是要置之于死地,/ w" x$ G) X& o. y' C! \" o" D
没有一点心理疾病或者大仇恨的人都是做不出来的。所以,我无法
8 X2 d1 c! W1 h- ` 想象是我所了解的身边的人做的,无法理解。孙维的人品和性格我
$ A p- `. }, {3 ? 都了解,这样的事不可能是她做的。"这个是拿事实来给纠正不负
+ \% v7 x* a& y 责任的谣言么?你认为这种辩护能起作用么?- K1 p# w2 Y4 G w( Q* |% J3 T4 z
你们信誓旦旦的为另一个同学打保票?然而问当年的主要事情你们
$ b) \8 X! _9 h2 E* ?# x( l 却又都记不清了?这是为什么?1 o: f$ f2 E4 Y+ d
事情一发生,我1月3号就在校友网上说,网上解决不了问题,希望( M/ ^) R. C8 r) s5 Y* Y+ t5 j1 }( j
大家用正常的途径来解决这个问题,可是你们听么?
( W( j! P# o( j" v+ t 转一句你我都熟知的老师的话:“10年前你们还是学生,有些做法1 `, V- E2 Y4 i2 _
可以原谅,可是你们现在都是有了一定工作经历的人了,再这样做
8 `+ G! [" m( p" M- F 实在是令人叹息。”
& r! u" p: R" ~8 P 你和潘峰没有在《回帖纲要》上,所以你就不要来保证金亚、王9 C5 t" d y/ G
琪、高菲、李含琳做了或者没有做什么。6 ]( T4 ~. d! J3 B$ D" x6 u
你连给我发信以后13分钟,做了转信的工作,都说不记得了。好
: I" O1 r8 C t 像这些重要的事情你都记不起细节来了。我本来还希望大家回忆
+ n# U% i6 Q7 w% \ 当时的经历,说不好还能确定没有凶手,现在我的信被恶意修改8 V, p* v# @/ O1 |
贴了出来,而且还改了和案情有重要关系的地方,让我怎么能不
1 U- c8 _, f# C8 ~ 相信有凶手,信中还把我写的《回帖纲要》改成XXX,保留剩余4 q5 a8 t: t4 e, k
的中文字符。可见改动的人对这个《回帖纲要》是多么的忌讳。5 t* r( u+ W* {, S! s4 t
为什么P6,寇鹏,张利,陈忠周的生活没有遭受恶意的攻击?有些
, b P) Q( L4 e+ F4 \+ Z( ^ 事情发生了,不要老是埋怨别人不好。
7 V b9 l* ~2 e+ \/ D* ]3 Y! G' \" w 既然你们知道的不比同学们多,那么怎么出来肯定不是二次投毒?+ l/ B) W2 e+ c1 L$ q! q
怎么说朱家的什么什么手段...逼我们同学自杀?你们凭什么就去
8 n7 Z6 c2 ~: x5 V7 i 打保票?如果你们知道的比同学多,为什么不告诉同学?盗窃案 f. c6 Y3 ~( @( J- P0 x" U
这个蹊跷的事情,是重要的事实,为什么你们从来都避而不谈?# z6 X0 g( L% m- R) Q' s+ P
如果那能证明我们班同学和案件无关的话,为什么不说出来呢?/ a# X+ r* o# J
还是那句,空洞无言的保票只能给同学帮倒忙。我们大部分同学* f9 T/ y" L8 T- t
连失窃案都不知道,凭什么说你们班干部了解的不比同学多?关' q. [ z" P5 C) ]* x1 B
于那个秘密会议,你用不着紧张,没有人相信你会用那种语气% b$ D9 ?9 H. h& _
说话。你学马哲的,知道真理从来都是越辩越明。# p; o* ^; _0 h! _9 J
关于我们班的同学之间的关系,这个大家自己心里都很明白,我- b/ m. G# e# k+ r+ K" s# {4 G
肯面对事实,而不是高唱形势大好,眼下关键是能齐心协力把我$ T2 K* C" U# R+ M7 ~
们班两个同学的问题解决,而不是讨论什么个人恩怨。
6 R; m, o7 B6 D1 v3 k 徐冉没有上校友网,我这段话就在这里直说:朱令家庭和女生关
8 X7 m# [$ v! {) _! U# a/ q 系没有完全闹僵之前,有女生和朱令父母聊天的时候不断提示朱, j. _( F! o5 P1 h# B( v, W+ ?
令父母徐冉和朱令的关系很差。2003年我去拜访朱令父母的时候1 x: x8 |4 x) Z6 J, e$ g
他们也和我提了这个事情,告诉我说班上和朱令关系差的不是孙
3 ?* x, o4 e* n% O M" S1 a% Y1 M 维,而是另有几人,问我知不知道情况。他们当时还是希望我很
7 f$ L5 d" p; |! X7 D 回忆细节,尽量扩大范围,再仔细求证。可惜,当时我连朱令是1 O; T$ l8 e# o" O
被人蓄意投毒这样一个事实都不能确定,还说什么回忆细节。我- r3 l, J M" \; Z9 Q( E
现在先不说这几名说徐冉和朱令关系差的女生是谁,我只是不知7 Y0 i a; V' i) s w0 j7 [. I
道这后面是什么样的险恶用心。徐冉这样一个不参与班级政治,5 T+ K2 x0 l! Y6 Y' B
一心只顾学习的女生,招谁惹谁了,有人要把矛头引向她。3 o# P- z% O7 |2 z
朱令寒假后回校,到第二次病前,11天时间到底上了什么课?有
# b' l. r% n0 V- z2 v 谁能够证明她还照常上课?朱令父母的纪录是3次课,我唯一有印; P& K6 S1 q0 B" a* }! o, C2 d6 h
象的是在三教上的一堂物化课,看得出来她病得不轻,行动也不
' ?9 n6 W+ i3 s3 q w' D 方便。而且上物化课那个学期,数学、无机、有机等繁重的课程: }3 E4 ~" x4 u/ h, w
已经学完,剩下的主课程很少,说朱令大部分时间呆在宿舍,我8 @& @5 G, t/ d2 [; b( k
相信。至于说朱令这段时间还在外面倒卖手表,实在是不可思议。( H0 i9 ]( U3 }
王琪给我来信说张磊向朱令买过一块手表,我和张磊电话确认了,
; c- y z% v+ |5 ^9 @4 L- v% K 没有这回事。+ o; [' E# H: [: Y
关于朱令家庭要求同学配合提供线索的信,我和朱令父母确认过,
4 P" D- d0 n$ f, F4 ^/ ?8 h' y, U5 E 抬头是给"薛钢、张利、潘峰"的。这封信张利没有看到,因为在0 a+ r* j+ c$ B9 K8 N
发信的时间内张利已经因病住院。而且给全班同学的这封信被直6 ^: j$ {! G& \: B" k0 o4 W) G
接送交了学校相关部门,没有到别的任何同学的手里,本来除了) _8 s# t6 Q+ {+ O5 p
拿到信的同学,没有其他同学不知道这封信存在。现在孙维承认: J# u( C9 D/ ~- P) r
存在这"相似的信件",那么请拿到信的同学说一下。朱令舅舅给/ S# ~, v2 i2 b( n" v* H1 U
孙维的第一封信也被交给了学校相关部门。所以才有朱令舅舅给
, X( G. H# o6 k2 n0 n7 _; M 孙维第二次写信。孙维说"内容与第一封信基本相同。"我知道至
* x3 t; I3 {2 j' B6 w9 t: h 少有一个区别,就是第二封信朱令舅舅直接说已经抄送了学校的9 v/ T& b; e( z. }! z
相关部门,让她不必再转交。
3 C# s* M( E2 R5 { 问题是谁拿到、送交了这封给全班同学的信?请当事人不要一边
D3 x' g( k3 a4 M/ |8 O: Y 说不知道这封信,另一方面又让不知道情况的大家回忆 |
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