 鲜花( 36)  鸡蛋( 0)
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里面信息不少,
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1.二次中毒。确定。薛孙等一直想推翻这一点。
8 k* m) K a2 M/ R3 U2.物化班同学多数不知道多少情况。
3 s! j& {9 v& A; S3.连失窃的事情都不知道。; e+ T) g# E- s0 n
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( z. m) f" p! e; V& A I给自己洗脱罪名也就算了,还要恶意诬陷无辜的徐冉,还有人性么6 @7 K( i* @, t6 U, @
http://bbs.tianya.cn/post-free-709717-1.shtml
5 ?' ]0 U! p% s% Q; U: l tongyufeng 发表于:2006-03-12 16:12:09# ]( N! s$ w C; h4 M: r$ `
薛钢:
2 c6 r: C; q1 e1 ^' ]3 B 你写了很多,但是对澄清事实有用的东西却没有多少。"亲身经历",
' {* P% l* d! G5 ? 请让同学自己上来说。我从在政府工作的同学问来的信息,你说只# Z; L9 d! {& `( x- {
是传闻,那么你引证的"亲身经历"谁又能相信?' v1 J2 o F7 H& A
"孙维是学校唯一可以接触铊盐的学生。"这句话是从哪里来的?我
0 O$ \" g6 }3 D3 U( W 现在是希望大家能回忆当时的案情,你说事实就好了,只有从事实' N: m$ m- N$ F" A) J, S4 u3 C9 U' i
里才能发现新的东西,才能发现是否“凶手另有其人"。我们去讲所( ^$ ~8 |- M- R( n5 W
有人都能接触到铊盐,你认为这个对孙维有帮助么?不要去说对谁: a# D& N }3 L
不公平,我怎么没看到你说句对朱令不公平呢?朱令不是你的同学
+ k" a7 Z1 \& X6 V+ M- M' d7 P; L 么?既然都是同学,就要客观回忆事实,如果事实能说明不是我们6 V+ u" _2 g1 w& i
班同学做的,那么不是更强于你在这里空喊不公平么?我曾经和民/ J" B: H* e- W
乐队的人联系过,案发后她们很多也被叫到公安局去询问,在她们3 J2 W3 g6 U8 u; C0 ]- J
看来,需要排查,被询问很正常,为什么我们班的人这么敏感呢?. `* `6 Z& a) Y+ H
我为了确认到底是不是二次中毒,蓄意投毒,问了我们的老师,14处,, i* x4 p+ k: X8 B
当年参加救助的国外的医生,还有那个医学杂志上的作者Dr. Cunnion,! f# o5 p. h/ D1 E! T8 l4 _
我还拿病情的描述,和职业病所的检验结果请教了毒理学专家,得到+ e. p5 S$ X! A- [* `3 D
的结果都是一样的。& H9 A- ?. v* C% h4 X
我就不知道你们的结论是从那里得到的?是你所谓的"亲身经历"么?; N$ C" Y: y3 r/ |9 b
被化验的东西明明包括第一次的头发,硬说没有第一次的化验的数据,
. u- ?" @2 x0 }) w) h, w 非要我出示。同学被投毒这么大的事情,你们都没有一点调查,这就& ~" f& E) q- Z( z6 n; d
是你们所谓的不冷血么?你们不但是对朱令不负责任,对孙维也是一
) @5 \# O3 E5 T( _% ~) J 样的不负责任。并不是你说不是被投毒,就能证明孙维的清白的,按
! a2 \2 y5 h% e* g; ?' w 照这样的逻辑,干脆说没有朱令这个人不是更能证明孙维清白了?我3 H3 k# W( I1 N5 u- v% q" \
们班一个同学被毒害成那样,这么多年没有什么人为她伸冤,这个3 Y( ?' f* g$ A
反而不是"冷血"。搞个人大提案,还被折腾得错过了时间。倒是孙维
7 ?3 w" k/ o* h) |! m5 {* ^6 r 声明一出来,相关同学就纷纷出来,说不给她辩护是"冷血"。我不明
6 k8 @+ g, |+ c6 C% j: E- r! C 白"冷血"是怎么定义的。
: g6 w! | t* d 至于"联系自己当年的经历,咱们班同学应该知道到底谁在造谣惑众",
, `( E- b# k( k- R4 N! i/ G+ y 你直说这个人的姓名就是了,不用避讳。
: B8 r+ i2 g D. F% q, h+ R 关于"合法接触",你在美国做实验,应该知道动物实验吧,研究人员
- ?5 ]# ^- K! f6 ^9 h5 I 申请基金的时候,如果要用到动物,必须特殊申请,或者需要填写不: a! V. D3 Q& a
使用实验动物的表格。如果没有申请但是用了,那就是非法,如果申2 e# [. @5 R$ X! t2 ?0 e1 Z/ b
请并批准了,那么用就是合法。但是也只限于批准的,如果批准的只" Z) k, N' O& [, R0 ^% e' A$ I k
是大白鼠,你用了兔子,也是非法。" `& K% Z! w0 K* Q- j# i2 w0 J2 N
孙维做童爱军的课题,课题要用到铊盐,她接触铊盐就是合法接触,
! o. Q' l; H5 W% w+ `* Q" O, L 我们班别的同学没有一个人的课题要使用铊盐,任何其他同学是可
" V/ n/ e, |1 ~. W9 E |# x9 h+ O 以去拿那个铊盐的瓶子,但是都是非法的。我问是不是咱班唯一合5 z4 W+ Y6 |. w. L1 d. j
法的,是从客观角度去问的,难道唯一合法就是凶手?你何苦这么
; |8 x' ^! U% y6 S! P& v; T 敏感“合法接触”这个词呢?$ e# }" w6 X0 i9 ]7 w
翻译我问过徐冉,她说没有参加,张利也肯定没有参加过连夜翻译,
' O. p( y/ \5 x8 v1 Y1 f 而且他回忆了他去北医找同学借词典的细节。孙维在她的声明里不
; j9 E3 L& ^9 G5 D 是说确诊以后(28号以后)才有人找她翻译么?潘峰参加翻译了么?5 b3 U* ~; U# p8 Y
我记得他入学英语是1级,为什么他说和张利的回忆有出入,在哪
5 U7 T) s$ e# ]* ?/ E { 里出入了?你再好好回忆一下。到底有谁参加了翻译?
" D) l, U0 m. X1 \+ [ 还有关键问题,信件到底里面又没有提到铊中毒?如果提到了,为7 [& z$ u) N$ ^8 \" I
什么孙维不说她的实验里用到了铊?以致后来排查的时候说化学系0 l8 T7 g; x$ W- a$ M" l1 U
没有。
7 H# g. `. j5 H% x% D "...发贴都是针对孙维声明所涉及情况根据每个人所了解的点点滴
, {9 N s9 x' q, k8 N! s1 c) u 滴对所知事实的客观陈述。"你自己能保证你的25点是客观事实么? O. L6 y7 @' g. o
你要保证不了,就更无法保证别人。还有讲事情,你可以讲你自己,& G. w0 y# y0 o* M3 ?
不用加上那么多同学。先别说别人是否客观,邱志江说"我不确信9 {: M% P7 t8 m6 }% @
一定是投毒"就不客观,这只是他主管的愿望而已,客观事实是什
& j5 A+ d+ Z3 T 么?朱令被人投毒。我不明白,这么重要的事情,这么容易验证的* w& d! \: s6 @- \+ C. V" S
事实,你们就可以一点调查也没有,就在那里瞎说,还说什么对同 k0 F; o4 q; M9 h7 M; y" \8 h8 r
学负责?( [* [7 C$ M3 z1 d
你又说你们"并不是为了为谁辩护,而是为了说出我们所了解的事实,* Z% q4 H: _! u. Z% f
以正种种不负责任的谣言",你们自己说的事情,比如翻译的时间,
2 f6 N3 n' q, a6 U2 A7 |! w 参加人物都相互矛盾,还让别人怎么相信你们说的事情。/ t$ h0 R, M2 o
王琪说:"我想如果是二次投毒,那目的就一定是要置之于死地,
5 {2 `% Q e. W- I5 z$ e. o/ C 没有一点心理疾病或者大仇恨的人都是做不出来的。所以,我无法" B6 }* F1 X ^& k9 W
想象是我所了解的身边的人做的,无法理解。孙维的人品和性格我
- t( r2 ~) \) V 都了解,这样的事不可能是她做的。"这个是拿事实来给纠正不负/ w6 k) t1 k) h' p+ L
责任的谣言么?你认为这种辩护能起作用么?9 x" ?7 _: i$ K- P& z( b$ g; c
你们信誓旦旦的为另一个同学打保票?然而问当年的主要事情你们
) o" F' n1 H, B+ `- Y9 B% O( F2 P 却又都记不清了?这是为什么?
$ Q, Z: O* i! V5 a; x$ i# ]; H 事情一发生,我1月3号就在校友网上说,网上解决不了问题,希望
- o0 o1 U' g( k+ @ J7 d1 D' e0 l 大家用正常的途径来解决这个问题,可是你们听么?
8 y. `8 Q: f1 @0 a8 J( N2 ? 转一句你我都熟知的老师的话:“10年前你们还是学生,有些做法
- z3 O9 W- e- X5 h+ R 可以原谅,可是你们现在都是有了一定工作经历的人了,再这样做
+ B8 @5 I% R4 H' z 实在是令人叹息。”
R5 A S: e" |; G7 u/ q 你和潘峰没有在《回帖纲要》上,所以你就不要来保证金亚、王5 K& i- r% L2 j3 z7 W8 q
琪、高菲、李含琳做了或者没有做什么。
$ X2 N( a5 K; F# |2 y8 j; | 你连给我发信以后13分钟,做了转信的工作,都说不记得了。好
9 A% Q/ b( j( J, Z! v% a 像这些重要的事情你都记不起细节来了。我本来还希望大家回忆& |( P! R# T Q \0 `
当时的经历,说不好还能确定没有凶手,现在我的信被恶意修改0 @4 E5 d( M" b' G9 P
贴了出来,而且还改了和案情有重要关系的地方,让我怎么能不
M2 n* R8 I# o& R }* k 相信有凶手,信中还把我写的《回帖纲要》改成XXX,保留剩余
' Q. g; \6 }' y% M* j5 p* @4 }: | 的中文字符。可见改动的人对这个《回帖纲要》是多么的忌讳。
n$ r T4 | ]- Z* U: q 为什么P6,寇鹏,张利,陈忠周的生活没有遭受恶意的攻击?有些% h( \ z0 V; Y0 e# j
事情发生了,不要老是埋怨别人不好。+ q, ^1 r% b i( O4 B) j3 [
既然你们知道的不比同学们多,那么怎么出来肯定不是二次投毒?
4 F. y8 F5 U4 T 怎么说朱家的什么什么手段...逼我们同学自杀?你们凭什么就去# b( E- y% V- f* w; K
打保票?如果你们知道的比同学多,为什么不告诉同学?盗窃案
4 Y7 C: t4 `9 u/ e' C& ` 这个蹊跷的事情,是重要的事实,为什么你们从来都避而不谈?' K- d0 |+ |8 m" l6 T
如果那能证明我们班同学和案件无关的话,为什么不说出来呢?5 R! N$ X4 V9 K& `
还是那句,空洞无言的保票只能给同学帮倒忙。我们大部分同学3 a% v. f9 N/ f( P# Z) m
连失窃案都不知道,凭什么说你们班干部了解的不比同学多?关& r n$ k% D B) R
于那个秘密会议,你用不着紧张,没有人相信你会用那种语气
: c; O2 B) |; x7 L( w 说话。你学马哲的,知道真理从来都是越辩越明。
5 a p% [2 f& W8 @* }/ [ 关于我们班的同学之间的关系,这个大家自己心里都很明白,我
, @- T9 Y* N2 x: x* l' n" {5 A 肯面对事实,而不是高唱形势大好,眼下关键是能齐心协力把我0 `6 B1 ?* r3 {5 Q: e, P5 b! r
们班两个同学的问题解决,而不是讨论什么个人恩怨。& `: \$ t2 I1 ~. k
徐冉没有上校友网,我这段话就在这里直说:朱令家庭和女生关: L2 y+ J+ ^% R0 n0 q8 D+ }( [6 C% Q
系没有完全闹僵之前,有女生和朱令父母聊天的时候不断提示朱2 j% f- e; s+ w) ~
令父母徐冉和朱令的关系很差。2003年我去拜访朱令父母的时候: `7 O& y5 f" m" b7 W6 S" I
他们也和我提了这个事情,告诉我说班上和朱令关系差的不是孙
- M4 T4 e, F$ S/ |# ` 维,而是另有几人,问我知不知道情况。他们当时还是希望我很. R ^4 `+ O Q9 S% {, s
回忆细节,尽量扩大范围,再仔细求证。可惜,当时我连朱令是
, `, E8 T1 J; Y7 {7 f% i" A9 ^ Z 被人蓄意投毒这样一个事实都不能确定,还说什么回忆细节。我
0 o% }4 e% K9 L 现在先不说这几名说徐冉和朱令关系差的女生是谁,我只是不知
9 L0 _: ?; D& Z, T; H/ G" C- J" L 道这后面是什么样的险恶用心。徐冉这样一个不参与班级政治,
+ m8 Q+ L. x! |' R+ q 一心只顾学习的女生,招谁惹谁了,有人要把矛头引向她。# S5 c+ ^. I9 `; W
朱令寒假后回校,到第二次病前,11天时间到底上了什么课?有- h! L8 b h# B, }
谁能够证明她还照常上课?朱令父母的纪录是3次课,我唯一有印
' ]1 R: `( A W& i9 e2 g$ S% A# F 象的是在三教上的一堂物化课,看得出来她病得不轻,行动也不
0 V1 P- N6 L2 p2 p4 u 方便。而且上物化课那个学期,数学、无机、有机等繁重的课程
! l" X u. ]& p- ?1 P0 c# b$ ? 已经学完,剩下的主课程很少,说朱令大部分时间呆在宿舍,我
; j! l# N9 s$ { 相信。至于说朱令这段时间还在外面倒卖手表,实在是不可思议。
1 J0 q1 `! m* J& H' u/ I; z7 P1 h2 G 王琪给我来信说张磊向朱令买过一块手表,我和张磊电话确认了,
, w, C: |, a+ d6 o* [ 没有这回事。' K1 l, O; |4 N6 V& l
关于朱令家庭要求同学配合提供线索的信,我和朱令父母确认过,! a: I3 L# k/ I$ i% U1 t+ c
抬头是给"薛钢、张利、潘峰"的。这封信张利没有看到,因为在2 I5 Q% w: W5 S2 w3 ], i/ \
发信的时间内张利已经因病住院。而且给全班同学的这封信被直
. V- `; P6 x% e: I3 @2 m5 U# N 接送交了学校相关部门,没有到别的任何同学的手里,本来除了" p2 T( ^2 y# z2 Z! S& G! g9 ?+ p
拿到信的同学,没有其他同学不知道这封信存在。现在孙维承认
3 A8 k9 P# M7 [* Q 存在这"相似的信件",那么请拿到信的同学说一下。朱令舅舅给
y+ x/ J* U9 X$ T6 K& R+ U 孙维的第一封信也被交给了学校相关部门。所以才有朱令舅舅给
& i0 G. j+ F5 m% x0 a: b% d) k 孙维第二次写信。孙维说"内容与第一封信基本相同。"我知道至* S6 w2 P/ ?; P0 k
少有一个区别,就是第二封信朱令舅舅直接说已经抄送了学校的+ A. v1 H: P& f$ x* P; K, |% K
相关部门,让她不必再转交。$ N" T* |' D9 z; J; r* r( q
问题是谁拿到、送交了这封给全班同学的信?请当事人不要一边7 {) j- A2 N# N' P
说不知道这封信,另一方面又让不知道情况的大家回忆 |
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