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ZT: 心理学家总结:高智商的孩子都有这22种特征(图)

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发表于 2014-6-30 15:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
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心理学家总结:高智商的孩子都有这22种特征(图)7 @& E8 F" C2 ~9 m5 Q# }% a
文章来源: 健康人生 于 2014-06-30 14:06:41 . h1 L8 `; ^6 s, t- {7 d* v; e0 @+ C
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  创造力的重要性;但许多家长由于对孩子的一些创造性表现不太了解,往往在无意中压制了创造性的发展。( E% q8 o( E- w0 i6 D5 G

5 Y+ x! [9 S' Q+ M" j  为了帮助广大家长在日常生活中及时发现具有创造性的儿童,心理学家们在多年研究的基础上总结出了以下22个特征。
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  记住这些特征,也许对于希望自己的孩子能成为具有创造力的人才是有益的。
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* Y) J9 Q3 ?$ T, {: h  1.在倾听、观察或做事时,精神高度集中,以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。如“哦,我没听见你叫我吃饭。”
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  2.异常的活跃、难以安静。例如他会说:“我正在思考问题,我不能坐下。”, _& K# ^% f& b7 S4 H7 R

, \! [. \% F8 S  3.说话时喜欢用比喻,而且比喻又很别致。如“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。”" D! d! @6 B0 Y6 z+ c
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  4.有向权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对呢?”
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  5.有追根究底的倾向。如“妈妈,我查看了所有的参考书,也看了电视的特别节目,而且问过老师,可我还是不知道上帝在哪里!”
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! {7 a8 T) r! y5 {. F9 ?  6.观察事物很仔细。如“嗨,这只蜈蚣只有41条腿。”
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- D* x8 f" U) Q; g/ c, w  7.渴望把自己的发现告诉别人。
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. {# g3 N6 p0 K" R& _  z9 k) t  8.即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。如他会说“休息时,我做了样东西。”8 O* q9 `+ E6 i; z
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  9.把两个毫无关系的东西联系起来。如“嘿,妈妈,你的新帽子简直像个飞碟。”; G! }, b! f) P2 E# v5 ?
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  10.坚持把自己的某种想法付诸实施。% @* F3 v9 u6 l) T. X% @

5 q( n; }+ U" ?! _9 h  11.对各种事情表现出好奇,并渴望了解它们。如“我就是想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的,所以我就爬上了房顶。”
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  12.自发地运用实验检验自己的想法。如“我以为面粉加颜料就能做成橡皮泥,结果都发霉了。”0 \: ^, _- N+ \
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  13.有做各种试验的习惯。如“我往洗鸟池里放过清洁剂,可是没有一只鸟来洗。今天我想试试泡沫洗衣粉。
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& |- n4 ~) s( x; M, K$ u  14.忠实于真理并强烈地探求真理。如“我觉得世界上真的不存在什么妖精。”+ [; S* `3 i) q6 _9 L
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  15.有独立的行为。如“让我一个人想一会儿可以吗?”& r6 C* G9 t& F- A$ o, C7 u1 A7 T

, x4 Z% P. M5 ?' g  c  16.敢于提出新观点。如:“我觉得应该允许儿童投票表决。”- ?2 W: D9 C+ R$ c' C& O
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  17.不易分散注意力。如“我还不能出去,我必须等我的试验做完了才能和你出去。”* H3 J1 ~3 k* n7 \+ G& }9 P) m

: C- k" `1 U1 z1 x  18.善于获得物体间的新组合。如“就用线和铅笔做圆规吧。”
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  19.具有敏锐的观察力的提出问题的能力。如“雪融化后,白色到哪儿去了呢?”
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  20.有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。如“这只旧皮鞋可以做个花盆。”
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  21.能自觉地独创性地学习。如“昨天我去图书馆把所有关于蚊子的书都查过了。”
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: v7 z' d1 x! C9 h7 r: d0 e  22.乐于思考或提出一些调皮的问题。如“如果狗是主人而人是宠物,会怎样呢?”
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  虽然,家长不能指望以上22个特征会在同一个孩子身上表现出来,但只要经常细心地注意孩子的表现,就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的创造性火花。1 d) K% _3 c0 l" h
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大型搬家
珠圆玉润2013 该用户已被删除
发表于 2014-6-30 22:27 | 显示全部楼层
哈哈,看来我是还是个高智商的孩子。哈哈。谢谢分享。
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