妈妈的素质，影响子女成长

齐山

        妈妈的素质，影响子女成长

       古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
. ?% Y8 G! ]: `- ?       “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。

& i. s. S: Z" @. W        如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。
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        因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。

+ n. h8 M- Z8 r  \& m& B9 W       母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。

1 E; i3 b( i& `( d: @. f& I       家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。
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1 .妈妈是孩子最好的老师

8 ?/ {* W9 t3 C6 x  妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高
  用理性的母爱帮助孩子健康成长
  提高自身素质是教育孩子的关键
) i" P0 Y3 z5 G  v# P4 C( R7 C- }  正确“导航”是妈妈的第一要责
  让孩子学会为自己的人生负责
  每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
  妈妈也应该向孩子学习
( A/ x9 ]. F& K8 H' L4 Q  别忘培养孩子合群意识
- `: S# j8 Q  q8 }3 f  给孩子种下一粒“理想”的种子

' W; X6 d* E1 U) ~7 P 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
  改变孩子从改变妈妈开始
  没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
! W4 L0 J) A5 y4 M( P0 u  “弱”妈妈教出“强”孩子
8 A  j) J% |1 u6 z3 g) J  U5 j3 q  重视培养孩子的爱好和特长
  给批评穿上表扬的外衣
  别把考试成绩作为评价孩子的标准
  做一个“糊涂”的妈妈
& e- y, \, S% j9 y+ O5 \9 W, F  妈妈要学会给孩子留面子
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
3 z: W7 w4 e) F3 ]3 {/ w4 P  拥有积极的心态才能有个好未来
9 y5 D1 B* D, c/ E  乐观，让孩子的未来充满阳光
/ Z  [! h# O1 j' O/ Q  独立，让孩子选择自己的人生
- o4 i$ D8 b/ r! }: i7 N* }. v  自信，为孩子找到生活的指向标
  化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
  信心来自于妈妈的信任
' j; A( _, F5 I# A  打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识

, z* C8 f% x5 | 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
  感恩，也是一种修养
  宽容，教孩子学会“心理换位”
  乐观，开启孩子光明未来之门
, D5 s% K0 Y8 M" ]4 z  自信，构建孩子动力的金三角
* M) f# ~: Y0 J/ h  r* p% Y  诚信，孩子人生的通行证
& e  {- ^6 H. g- b$ }  j- p  勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
: A8 c6 E& X) q1 t" R  礼仪，孩子社交的“名片”
9 D, n; O! |: a& a* V9 G  责任，将责任感植入孩子的心灵花园
  坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
6 r; \4 M7 y( g1 v  主见，让成长的空间更自由

4 n& m+ j9 ^. f0 D* d) C- v 5 . 做孩子的“理财顾问”
! _; Y, D4 j3 m9 R, |- W  教孩子学会理性消费
  不让孩子向“钱”看
: l' o4 \6 T/ }7 v9 G* G  给孩子零花钱的学问

6 . 好习惯决定孩子大未来
6 n, Q6 e* F. T4 x. c  培养孩子的合作精神
  惜时如金，时间安排有诀窍
  [) _& W9 a( v! o* R' b  培养孩子爱劳动的习惯
& h* F1 K! e( v7 {1 q9 l' P  养成良好的生活习惯
  节约，让生活更富有
6 V2 C' X* o- ~/ r0 [6 R  培养孩子爱学习的习惯
" q- `* f% Y4 j: n6 q* T  好卫生，好身体
: f: H; J2 f2 z8 V" C1 w( u  培养孩子良好的思维习惯
  培养良好的文明礼貌习惯

7 . 妈妈“素质教育”
. i4 T2 l* J+ n9 s5 h1 N  发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
6 x( H- H/ M" |4 E1 u! b4 x  提升理解力，让孩子从阅读开始
8 T8 s# H. [5 n3 s: x. U  集中注意力，养成专心致志的习惯
  增强记忆力，送给孩子黄金效率
) }+ Q. [. r3 I( ^* V# N9 G2 G  发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
  锻炼观察力，激发孩子的求知欲

8  . 11个“不要”，
: d0 ^! ~$ B/ x; {. S. `. l0 m  不要让母爱失去理性
! {: g' Q# m2 Z$ \3 g6 S  不要让孩子总围着你的“思想”转
  Q' \: O) ^  q2 z* w  不要总拿妈妈的权威限制孩子
" p8 |% o, U4 N, h& V: c% _7 V  不要以自己的“标准”判断孩子
  不要把自己的兴趣强加给孩子
  P$ B9 U' ]" @3 ^  不要为孩子的错误“买单”
: [: C. G' d; c  不要用“分数”衡量孩子
  不要一直强调孩子的“弱点”
' n& Q. i/ O$ H3 z4 @) Y, x  不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
  不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导
. A5 V/ O2 P* ~5 C/ x  不要助长孩子的虚荣心
; d' A" N' }7 t% M6 i" v
. q2 O6 N/ c0 ~( M* C3 Q5 A* b 9 . 最伤害孩子的7句话
% q9 Q$ b/ f. o0 O7 k  “你真笨”
  “给我滚出去”
  “这么多年，真是白养活你了”
  “没见我正忙吗，以后再说”
4 V+ Z, u/ l9 A" h: \' g9 J  “看我怎么收拾你”
  “你看隔壁家的××，比你强多了”
  “别以为你长大了，我就管不了你”
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节
7 ]& T6 A( S! I  D. N  爱心比金钱更重要
  守时，就是守住你的诚信根基
. f- H& l  D: n4 j3 {  别让孩子囿于自己的天地
5 S' w7 c5 Z7 w  将挫折变为孩子成长的契机
6 ]( X9 q. W) L/ T  再富也要“苦”孩子
  不要可怜，为自己负责

: c/ j$ M& @! K0 W$ M 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
  专注——让孩子集中注意力
/ T2 ]+ b. Y2 _2 \3 D6 Q" I  承受——学会承受外部压力
  挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
  分辨——是非观是立足社会的根本
& ]/ f" |- o3 g$ @; ]/ A2 W. T  合作——培养团队作战的能力
  口才——舌灿莲花，成就美好人生
  反思——让孩子不犯相同的错误
& ]0 @5 V: p+ p! V* Q7 D  输赢——正确面对胜利和失败
9 ~1 p+ |1 A' h  l) Q  沟通——猜疑与对抗的溶解剂
! h4 r0 E; Z8 n  亲和——做一个受欢迎的人
9 i- P+ Q- s! o  责任——胜于能力的竞争力
  应变——让思想冲破牢笼
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8 {/ R- V& Z$ i6 a12 . 让孩子爱上学习
2 n9 q4 X- \1 @2 l" C. n  不做“高压”妈妈
; `2 y, h- f0 u( t& @2 v5 F  找到俘虏了孩子学习的兴趣
8 T% h  p) X4 ]/ N  不给孩子“贴标签”
: A+ g! W' w* s3 X/ ^$ m  适时采用“牧羊式”教育
  巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲
  化劣势为优势：地低成海，人低成王

; h, T. w) T- i7 x! ] 13 . 给时间让孩子好好娱乐
  给孩子一个好环境，让他玩个痛快
0 Z, w4 K0 g6 I4 y' e5 D  因势利导，寓教于乐
5 E* W! z4 {" ?& ^/ y  让孩子不再“一网情深”
  点燃孩子的想象力
  做孩子的学习榜样
, |2 A# W0 M2 _. e( s1 M) Z4 v  及时用“后果”来督促他
  及时表扬孩子的“爱学习”
2 B  O, n3 _# h  q. G  培养“自我管理”是根本
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; i/ k/ r1 c+ ~; ?1 R% Y 14 . 培养孩子的“特长”
; V9 [2 O6 W( p  做孩子的慧眼“伯乐”
  维护孩子的进取兴趣
  顺水推舟，做“有效地”偏科
  不让孩子的热情“酣睡”
5 T8 p1 |8 n" A) Z2 I. t' ]  未雨绸缪，从“长处”抓起
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7 C2 l$ L5 S$ e15 . 改变孩子一生的七堂课
# C/ i- R2 L4 T0 f% n$ i9 K+ b: @( k9 I  身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始
  沟通课：更好地沟通，更好地了解
" d2 \9 F: i2 D4 o+ {# S  R& k' n: e  责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵
: g8 B, R" E) W5 ?+ j  批评课：引导孩子进入正确的航道
$ C7 h8 Z  c) A  E8 L0 u: [  表扬课：不要吝啬赞美的话语
  幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
; l  d' g, x7 G/ |! n0 d  爱心课：塑造孩子健康的人格
  成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实

链接：http://user.qzone.qq.com/951013628/2

cumin

绝对的。要以身作则

cumin

妈妈都爱孩子

齐山

cumin 发表于 2016-1-13 19:12
) U/ Z) u$ _0 V9 w' t! n4 s绝对的。要以身作则

lake

很有意思

齐山

lake 发表于 2016-1-13 23:35
1 q% ]2 x2 Z* {很有意思

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