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[学书论画] 学、写书法的六大好处!

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发表于 2016-8-29 20:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
     学、写书法的六大好处!
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一、可以培养观察能力、分析能力、表达能力
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通过观察、分析点、横、竖、撇、捺、折的形状特点,书写方法,形式效果等,来完成每个字的书写过程。长此以往,书写者的观察能力、分析能力、表达能力必定得到发展。& z8 K0 @% j; E& _0 m7 H
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二、能养成细致、专注、沉着、持久的品质" Q2 |1 V6 ~+ G5 a9 M) }9 p
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正如郭沫若先生曾经说过的,“要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处,能够使人细心,容易集中注意力,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。” 为什么学习书法可以使人变得细心,容易集中注意力呢?因为书法是一项十分精细的活动。要想把字写好,须得全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质,养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。8 P9 E9 u" Q0 z* Q  t0 o6 Q- S" c

( O( P, X" s3 l* j- j# x三、可以培养审美情趣" z& z7 x, S3 I. |/ E

. ?( j3 U9 Y) o# A! i因为汉字是由线条组成的、具有审美价值的方块文字。书法实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。 在练习过程中,首先,要按正确的笔顺去写,注意笔画间呼应的规律,力求先将字写正确、规范、整洁,再是美观;进而,通过名贴欣赏和书法技能学习,逐步感受到汉字的形体美,树立正确的审美观,懂得什么是美的,怎样才能更美;最后,美感染了练习者,就会激发追求美、创造美的欲望。
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, r" G  ~5 S: {) ]6 Z- N四、发展健康个性,勇于创新' v  p: C  C! h8 M5 t

: I$ L- |; b4 x$ S, L% m, n因为艺术的生命在于个性,这一领域向来都有接纳各种美的雅量,不会有人不喜欢隶书而否认隶书之美。在学着去欣赏、接纳别人心目中的美的同时,人们可以根据自己的喜好,取长补短来滋长你心目中的美;其次,在这一领域一直推崇创新,追求个性化的东西。 有位画家曾经说过:“对待传统要以最大的功力打进去,又要以最大的勇气打出来!” 打进去,是去学别人的,希望能站在巨人的肩上,待到打出来时将是一个全新的自我。一切的创新都始于模仿。所以,书法中的临摹只是学习和继承的手段,这种继承与借鉴就是为了创新。通过临摹,我们在大脑中积累了大量的、丰富的材料,为今后的创作做量的铺垫。每一次创作都是由量到质的飞跃。不管这次创作成功与否,多多少少都隐蕴着自己独特的风格。因此,从临摹到创作的过程实际上也在不知不觉中从模仿走向了创新。
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5 u2 o- i2 b; C4 n& A7 [五、对中华民族文化的热爱
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也许在很多人的眼里汉字只是一种负载信息的书面符号,其实,汉字也是一种文化,因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓,更凝聚着一种民族精神。 在平时的练习中,要探究古人的造字方法,学习历代书法名家学书的故事。这样,既可激发学习兴趣,又可培养对民族文化的热爱。# N/ y% i9 O4 @3 A$ }  E" z

) i8 D/ N0 e" J* h5 m1 }六、起到养生的作用  $ _+ u* s4 }+ y& W( h% V% T

" D$ @, ^' I" D, j% M不少医学家认为,书法与气功有着密切的内在联系。中国书法也能起到促进身心健康,使人精力充沛,益寿延年的作用。
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* x) ~+ {& I7 h- H4 W9 t  O练习书法与气功的“三调”非常相似:
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(1)调身——姿势:写字要调整好身体的姿势。中国书法非常重视写字姿势,要求两脚平开与肩宽,松腰宽肩,含胸拔背,两手自然放平,左手按纸成弧形,右手拿笔,体态要轻松自然,有利于全身肌肉、血管、神经的放松,从而促进入静。 + D& X5 v, O! V. N

0 s2 g4 y  O6 i1 X: ~(2)调神——入静:练习书法,因为要聚精会神地读帖、临帖,从而调整了精神状态,使意念集中。
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( 3)调息——调整呼吸:练习书法时,要求呼吸自如、深长而均匀,不要屏气或有意识抑制呼吸,促进心肺功能的调节。  
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. X* D! f; M- X) _总之,书法能释古通今,陶冶情操,好似知识大都市中的一派田园风光,自然、质朴、宁静,给人无限的美好空间。

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4 O/ u; q; H2 |4 o; k书法作品请看链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... EtRIbZ3410sLR6GI#rd
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