 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
|

楼主 |
发表于 2007-3-29 10:33
|
显示全部楼层
原帖由 如花 于 2007-3-29 11:07 发表7 @% f1 C. O% ]% k# A. X
$ U" O6 e" `8 v2 D- Z
* p! L. | R) T% t小孩到了一岁左右就能够明白你经常用的指令,如:喝水,吃,拿个什么东西,穿衣服。他的指令也无非也是这些。甚至有时没有指令,相方也能从精神上感受到。学了baby sign可能还令自己迷惑。拘泥于固定的模式 ... {8 Q3 {( ^1 o/ T5 q- n
. n7 p- ]. ], s) x) Q: o2 N
你的这个见解有些想当然.
8 f. P! n% B, ], Wbaby signs 早就存在了, 被很多家长使用, 迄今为止的反响都是正面的. 学baby signs 一个重要的规则就是不要死扣固定模式, 允许孩子的个人差异. 现实生活中在学了baby signs的家庭里每个孩子对每个事物的表达是没有相同的.
& q- C4 b$ _ i% J, y f6 M, T( r* @: l) B
baby signs 的主要目的不是为了禁锢孩子的表达方式, 而是给孩子一个表达工具, 同时也是给家长一个工具.3 @9 k" n `& d" j3 \' g
0 f* A& L) f% g5 s; Y
如果家长觉得自己跟孩子沟通没问题, 当然不用学.
+ ]& i7 @2 J' R/ b4 C而我学的目的是希望能够提前减少孩子无法被家长理解的frustration. 如果这个目的不能达到, 可以马上弃之不用, 但是如果是有效的, 那会给自己和孩子带来多大好处啊.
5 l4 F1 V. R$ J7 H. |8 e' Y所以起码我会试一试, 亲身证实一下. 1 J4 R+ {" J" _" o" f; W( V
你不试, 而只想象它的负面效果, 我觉得这个才有些钻牛角尖. |
|