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加通社电7 W+ r* B0 ?4 `/ B2 `2 C$ G# X" V
最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。5 V3 Z. Y/ S$ I9 D& j7 x/ @
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。& N0 {* ~3 R# i: U
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。
) S, Q- e; p9 F, H4 A' s% t无可避免造成身心压力; L+ d' Z" ]( U5 @/ ~# n! x- `
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。8 ? r7 j; M5 S; n+ B+ W# ~! w
研究发现：- w: ^1 J5 t$ G' |3 j
*16%青少年认为自己是工作狂。9 c; ?9 n' d2 t! {4 {1 n5 S
*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。' Y) r B2 Z& n% Q% x) Q; I6 H
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。4 k! s5 @& l, ]( w
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。9 r3 `1 t+ M% K+ q) t, X0 l0 W8 [
同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。- x( h( R5 c- P3 B
在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。4 P( A7 ?* a! P& V, S) Q4 ~
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：
5 E# z# ?3 G! [/ |*父母都是大学毕业。
; e) D7 o. X' o$ h+ e*父母同住，没有离婚。
+ O- D" D# f! c) `% b' ~! k0 G S9 v( X*父母在外国出生。% e# |. m" L7 ?: r
研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
" F; p6 b! x' ^; O' s 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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