舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
- Q1 V% n  D" W0 j
了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

+ P) H3 P% U# L( S: s, lFantasy-XIV-116.html]Final
3 |1 Z2 j% y' y+ m2 i4 E( d
+ U: T7 W5 Z: O- _$ O+ {3 o( cFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
9 a4 }3 {/ Z5 h3 ]: V
; Q6 s6 {/ A+ B的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

1 Q$ K0 z- X# H人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
2 M% [% g# I8 w) F, \1 H2 S! I
5 \6 }* C/ X( v) o- p。按实际情况看来，
2 N; A8 w) Y! X1 E$ h" q) a/ M[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

XIV-1547.html]Final Fantasy

XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞

蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
$ g: O9 p& r' |$ Y* w
活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以

这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
9 i2 `7 a/ X' p% n: j2 a
的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观
" A$ K" f1 d  ?! C; ^( W
6 e1 |' o8 g7 N( A0 Y9 J6 I! Y赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
' L! W2 i, j. Y+ f[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2
. m6 J) w6 D/ |9 Q( _) s5 M9 K1 s' w% L3 w
Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
8 h2 S6 `+ @: o5 b
祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六
9 R3 x; h0 ^1 e7 Y8 j
/ T+ l' I! H9 w  ^* ?类。
    艺术舞蹈，

. X; h5 n( H9 [- E2 n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

4 I3 D3 ]9 I( QWars-2-117.html]GW 2 Power
" F) K1 j8 B% s8 R9 t) Q
Leveling[/url]又可以分为下面三种：
% E/ v5 S, ~" }: A3 S' z4 H    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
7 r  r$ B. g3 s, N8 A2 h, c0 _    二、根据舞蹈表现
9 J; v- i( H9 r( I. Y
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
3 y7 ~4 Q# v) Q4 w
Points-Bulletin-115.html]All
- E0 _3 _) X% o: U
Points Bulletin Power Leveling[/url]

9 p& Q, e8 [# ]+ V# S形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
: `& _9 S+ W2 r* \  I    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

% ]3 q4 r6 C* j+ V5 v7 n" u特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

蹈三类。
    第三节各种

! u5 R5 r$ {: q8 S9 L[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
5 H/ s+ |$ A* b7 Z, C
, N* K! E; f- d+ H- K1 pBulletin-1628-1628.html]All
6 S# a. v* c% w  W# E2 W& D- F
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞

5 f8 Y& b: k8 w- K" c6 O- R蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
9 a9 [) X- R9 c# X. ^    生活舞蹈一般是

$ }8 b: Z  F) b[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

Points-Bulletin-115.html]APB

, a  V% D2 d: j- X, g3 Q/ cPower Leveling[/url]指与人们各种生活
" r0 V/ m! e& m8 O6 O
有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些

喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
+ F5 k& m8 T2 M
舞蹈活动中，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

Fu-110.html]Fists of Fu Power
4 A% N/ V9 J/ ?2 g4 v5 s
Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习

% M3 s" w; q* {$ P* z) c7 |惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
" b- ~8 j3 K6 Q- ~
9 w1 y/ Q& V; A+ H2 M. [们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
! Y) w+ y2 p8 N    如流传于湖南的

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
1 Z! J+ Y( W; k3 Z% X* Q- y1 I& |! f6 r
8 \$ L2 F# B4 h1623-1623.html]Fists of Fu

$ \4 {. i( x5 x3 d7 DGold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
- k6 F; e& ~5 m0 n. i( A: P
# @' h- H" w8 O5 I9 _伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始

: b0 y4 n* c. ^) e进行，直至夜半结束。
; ~  u9 ?8 U7 M. D- `3 Q7 e[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
" v' o4 s' E3 O, M" R
Wars-98.html]Blade Wars Power
% Q0 H3 |# j; Y8 d) o  R3 h: J. e
( {2 H7 s5 |. BLeveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直

& p- M! k+ \/ x4 T- O6 x! U到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
8 [+ M2 p* {) s& o
9 O% I" _6 c) r. v% Z娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
  a3 A3 E0 w/ N& h2 y
- z8 }6 i1 p1 V船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

! R' a, I2 K0 Q8 F' q( @星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映
4 Z# U1 O% F9 G/ A/ D+ t
( R' s4 |! ]* _了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
: P' G0 x7 f3 v& K% s) b    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

Souls-107.html]Divine Souls

Power Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
7 n0 @$ y- O  X1 T1 S9 }
、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
: q8 |: q3 b. e5 z( F
者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
    流传于广东、广西、湖南、
; p! a. p$ u. B, j2 h  L6 X2 A
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
( ^, {: ?# c9 w2 m1 h$ F# O
1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

9 t0 D4 {: [- q( N0 `0 ]) {“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

2 Q# C) _* A) m2 X/ F1 \' k各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
) N, S" u) F8 R+ L; t$ q3 o  }
动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
8 Y) p% p6 ?2 i, ~4 X1 C0 S
Pirates-II-108.html]TOP 2

Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、
( N2 i7 ^2 u; |  E% x5 A
劝耕、祈望五谷丰登等内容。
' L+ S' C1 P- v( A# E1 n; m    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
4 T5 \1 f# p2 J2 P+ G3 D( B
秋天获得丰收后，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-

Pirates-II-1617.html]TOP 2

5 l& D; c, h6 r$ ?0 X" MGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

5 G8 D* X2 X5 U组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
0 H6 L8 u, D6 ~0 v
舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚

% H, P# {9 k  j9 i8 `4 E; E$ v- R居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
! l& P1 }/ ]2 J+ [6 K- A/ l; \
. d. @  A/ }) `1 m' R7 @* O3 wPirates-II-108.html]Tales of
5 b: H# m: ]  |% w& f
3 y; _$ @+ W5 x0 `# ~7 tPirates II Power Leveling[/url]《四
  s7 C/ a; w8 h& i5 n$ G' D2 r# e
( G: I9 s* W! k! h面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
! w9 Q1 T/ _. {0 M4 a6 c
在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
& y# Z3 G4 Z2 g: F8 i$ P' i; ]% ^
”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

! P& i) |* ]; U) K6 \' f”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，

表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗

+ F- z# v. |% |  b% a9 C教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为

可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭

仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-

106.html]RIFT Power Leveling

[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病
% C: C: x% ]+ g
、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

$ F$ P7 S$ e& V, R! K。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞

9 ?% g5 L9 ~' u蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

  T, v# C. c! I) o& T6 q”、萨满教的“跳神”等均是。
3 r( ^, c+ S/ U" T* Y    祭祀舞蹈，
6 i/ E" ~! X$ E" T' s3 s6 _. b% O
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
0 s( L! {: K& ~. p6 w
* p8 v( u$ E( j$ Y9 |89.html]Erebus Power Leveling

; X( P. K" C4 q  z" a[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
7 X8 O7 Q! b& J' S  b
1 N& |8 e. G7 k; i% A) R+ [0 T) ]0 l舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
3 q  V# h: i7 J& W
* K& R( V- X1 J0 o9 Z和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭
/ Z% j4 ~& q- F& A/ E$ X: G# J
( n; Y0 R% ?% j: n8 g4 d祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《
* m! y" y: `9 T4 M. s
咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

% `- q$ k1 w, s" i- G月、星、海）；
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
' t# V  L' k7 }& D
1555.html]Erebus Gold
) o& h( v- A9 {% I" @' U% @" N2 I& t
[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

0 a* d  }8 ~6 R, p! @用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

6 y+ p+ o  o% E- T4 n- _. S另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

0 {( }5 S: p: c) U0 ]: B( f等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

* Z9 w1 n5 E" g的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
2 B! c% P8 U! z  o& S    3.社交舞蹈
- }# l  G7 Z; G: V. ?0 \    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

  {* c0 i% @  }: D5 o/ `9 R! m8 |众性的舞蹈活动。
! _8 {% f+ }/ ], j1 j: C& g
% ?' l6 C( w# o2 i- g5 Z: n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
" S4 g* l! x6 m" y6 i
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

The Exiled Realm of Arborea Power

5 j# j  M/ u# sLeveling[/url]是人们进行社会交往、增
3 O. m, B9 c" Z7 @: l
/ U& C, L* }$ v进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、

苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

5 A) s4 \* ~, d) p六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
( d! @1 j0 O( H$ n( A
, L+ `0 G" t  U; IRealm-of-Arborea-1439.html]The

1 ~& c4 J+ M5 T- ^( w" e) |: \Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣
; E) z" F8 T5 k- W2 j3 s
族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
7 k6 m: @: A0 y! _( q0 w  b
是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

  t/ X/ R1 h7 G. O此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
    4．自娱舞蹈
    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

，它除了进行自娱自乐以外，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
# _3 U4 ~9 B+ w" o4 Y) Y
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
: e! C$ X0 Z+ V# y3 ]
TERA Power Leveling

1 b2 P7 X6 j8 S" K2 b- Q[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

+ V$ n" G/ ?9 o, c' X) f" z是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
9 Z0 E) r- A! @# K
6 k* a0 V  J( s6 T' ?; [, _) N2 F发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
: s# Y! r8 u9 d9 b7 |
程中，获得审美愉悦的充分满足。

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
6 O" o! j: C' o  J$ U$ Y
+ W9 [2 \; Q9 q4 h& PRealm-of-Arborea-1439.html]
2 G8 i4 x. W+ @* _6 c
TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
: h/ Z6 x' [! {! F. }9 G
不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进
( u6 y5 O0 {5 j" a
" k+ h9 l6 S/ [4 N7 j9 f一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的

$ u* S/ ]3 X5 O- ^+ }' K光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
% p. [3 @5 o. S. V9 \/ ~  L
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民
2 r* d0 \: {$ x; H
" s) [) [* |8 d" \6 s- y! y! z6 ?间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
( S9 d$ X, ~+ c# a2 z
7 _, l) y' l/ \, \人们所喜爱的自娱性舞蹈。
* T, R8 a* z- {* l' ~* A5 c0 u    5．体育舞蹈
+ H+ W: B3 A6 b/ u1 s) j    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

Empires-79.html]Martial

Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈
; ?/ e) Z) ?6 V) z5 A
是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美

的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种
: M$ y4 m9 W" m2 W/ @
- ?+ B- `# x! j0 f4 C/ e, `。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
5 B; U& @* h) I0 i
* e7 w1 j& }" _) u中舞蹈等等。
" ^! F/ A. @, R
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-

& V3 ^2 [+ |" ?+ \" r# SHeros-80.html]Kingdom Heros
* J1 ]6 s  I  U# l% j! u% s
, Z# p; _- I. zPower Leveling[/url]另外，从广义上来
8 k. A: x( w5 N5 a" n5 y7 P
1 p, n+ p- g8 n: O3 }  |说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
7 x1 h' G) z/ I6 ?, o8 A- [; e8 Y& t% u
形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

  U" C0 C; [4 L7 w. J# w。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
5 s( C/ y; k4 }. k9 D8 k3 e
/ s4 D4 e: n+ @/ Y1 c6 t2 D. B行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

! C8 y( i% A: y' B  J# M0 {Kingdom-Heroes-1537.html]
1 p( Y( y; S4 n* N) Y  \9 e; D
Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

  L. d5 }& i8 W% y4 _* ~$ X1 t，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
; r$ @9 {, E% L& T" ~: n4 U
. i# Y' m  {0 w3 [0 k1 p2 Q5 {的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但

! \- D  d$ e/ A5 `9 I它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确
) j+ D9 w1 v& x  J! X+ }! d& L
的。）
1 `: [0 Z2 X5 B: l+ n    6．教育舞蹈
    教育舞蹈指学校、

  g% ]6 [7 A9 p1 P) r[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

Chaos-Online-101.html]LOCO

- S  M2 I9 q# c7 Z8 m5 N2 BPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教
8 Y+ ]) J% U9 z
! t  |! J" }2 G; _7 _2 u育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
* ]2 I* W$ H# B- j& [
国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
# W2 @6 w, v2 _2 x3 Q0 C: }
外，还设舞蹈课，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-
- a: |3 W$ x  U1 {$ g
Online-1600.html]LOCO gold

[/url]
: w: O- Q) A5 }+ i: {* p
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-
  U; _' H! N* E1 V! p; q
Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

Leveling[/url]任学生选修；有些学校还

设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
* O$ R0 ]: e* ^
舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国

/ D% M0 Z6 p+ R" K: m1 i一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
% h$ C; D) C7 V# z
8 f2 S, \9 a, Y. P3 p" G1 N有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
1 b. G, M  m5 t5 I
-1601.html]Priston Tale 2 Eons
0 m! u2 O) G& j* h2 ~2 Q/ m
[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
9 K; c7 g, j1 F: @9 K5 W
; [9 `: K. r2 h! w多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常
# U7 E+ j/ p+ L* p$ }% z
  u0 M; e: A/ O" c" G" d重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

& W: O" \8 [) |9 ~+ i8 U. }1 {，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
& h# k1 C2 u4 c
程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

1 X1 p2 K% D( s% t( h$ B内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
) H, f) Y9 ?; _; l4 V
/ A# v% W8 v7 Q  o5 Q, S勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

9 u0 W( O& J1 b- fthe-Ultimate-Nation-45.html]

( \: r8 S- [* YSUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

2 c7 b4 m$ f" L. Q皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
5 j8 d7 [) y8 y( F
& }& R) t' S& O7 G8 v$ o. _* _舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的
8 F1 Y4 O! _# s( k
作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
9 I8 Q0 W/ l( P9 U: y9 G' O2 e
现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

% N. c- d8 B1 h. l3 P! I( s  I。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
1 O) ^& t9 s2 _4 Y/ d
Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
1 w: D$ g/ Q. x5 D% y6 U0 N
' h6 r7 S; [! ^; q; H3 uSUN Heim[/url]十三岁学

文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首

' W, _2 d7 {1 \: t4 \/ L领为内容的乐舞。
+ u/ [7 Q2 h5 S; U) a8 z    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，

9 s" N4 B% c9 _, X[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

* O) k7 Z- N$ K1 ^. Y5 T) jOnline-1462.html]STO credit

' q( ]5 d+ b$ G2 y& ]8 j[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
+ l' `: P3 E2 ]3 Q  D# m
  I; Z2 j  ?. D9 ]: E7 i. |3 ~舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思

7 e/ `4 m  q7 Q' B) ^5 h; Q想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增
8 [4 o& t# G+ M& C
进身心健康都有潜移默化的重要作品。
- `: l1 _  ~1 x0 \9 I( C
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
8 Y4 N- F& ^) e8 p! O
-Online-61.html]STO Power

Leveling[/url]相信，随着我国人民文化

素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

$ W4 c* @" j$ x5 i- T会有更为广阔的发展前途。
2 U! H- L0 I; E* n    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

7 |9 g! g8 p  p5 E5 m8 `, P的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

. P% Y5 F6 y8 t# D造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
. C. j7 ?. j. M. B  O* ?: _
5 B. t4 w2 q/ D6 L: J0 f- h4 C有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

; L5 V" N7 F! ^4 @群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致
, Y: o# N. N3 U
( Q5 P0 G: W) r* b5 k可分为以下三类。
    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
4 m% y$ G5 ^( [
; s$ |- G2 E( I7 l5 E舞、民间舞、现代舞和新风舞。
' r* d5 }3 {2 E1 \7 D3 @    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

, w4 c- Y. P3 X% f* w业工作者提炼、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
" \$ f3 r$ p$ h& Y9 [7 ]* ]7 {8 s
, u$ x6 b$ u. vOnline-1462.html]STO credit

[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
1 P+ z: B8 K7 Y% Y# y# z
期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
% e" O$ I# }3 Q) s: V. `; E3 w
义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
3 h/ N/ U$ }. }% ?
# X& D/ q8 o( {, F9 v$ c谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
- c* _4 j# `6 }6 {7 g7 c3 F+ D- ?' D
/ k+ u- [( k* }# z. z/ y1 b3 s1 h国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
    我国汉族的古典舞，
) G8 s/ J) `+ S) E( O4 \
$ O! C- n2 V8 l$ ]" A5 S8 G[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold

  L4 C4 Y+ E5 I% @[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

8 ?* b( q- w, r% W0 A中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁
8 o( W9 d; i" ^1 F: f8 I% c2 \: ~
画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
7 z$ w6 o! N& V4 U, M8 M
的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
5 W! ^, L! r3 ^" o5 P# y
4 z8 _. y/ z& r也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
7 ^2 h; K% _" ~
5 V- v: h% @3 q5 F& e4 |& a; @4 g和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
0 E2 x- r7 e( }
3 \# Z  F6 h/ ]2 y+ u- D5 [剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

1 t& O& B" `' {7 A; v: S( A合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
, S! T' d' }, M( ~
度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

' L; T- _0 n0 `- x0 T0 m普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

特征是舞蹈动作节奏、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-

75.html]TLBB Power Leveling

[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内

" J- q% E+ a# v* B涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
( X* {8 [. k. T; H$ K) h/ x
: l+ w7 v5 }7 p9 e# x' T语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一

种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
" E) t' Y. _) z
台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
# C# S  ]# L0 y
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，

8 M: v* l: N# E7 G8 g所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
. w$ k( k1 y8 R
! j) m/ k& B+ u- f; A形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

- p. c( z- U% a% H! |1 b5 s纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

  J; T  M1 S+ m9 h  R6 i0 [蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
  Z% w+ M0 W! t5 U  I+ c( E
8 {1 x! |- {& [$ H. x0 @学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出

+ S" a/ G4 N4 x( S- [现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

7 D' p8 [- y" f' I1 \- l美。
4 g$ [2 M, `/ e8 X/ o# s     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
9 ]1 N3 Z0 d; g) e' n
, S. N$ B2 ^7 E! R& |" D时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
9 g9 w) v0 o0 ~9 c, @
者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学

) c* [; T1 I* `9 q# b! x. @习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
! D, k" n) N9 P8 h* i  N( f
目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反
3 g$ ]8 A6 p9 x0 m
映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
4 D& }/ \( Q: v4 h' N! R6 y    2．民间舞
; ~: ]9 A0 I) u( q    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

! }0 M. a, F) N. @, O不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

' T8 V8 O) L; d# c" v& w3 W种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

) H. Z9 M+ J4 }它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
) b9 r2 y- l) Y
感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
0 c# B& I9 O* j+ x. Q
2 _3 y% a7 v( P* v& J  G% O& a方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

! i! L7 N8 }2 y2 E$ w/ _因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

民间舞蹈。

. _7 Z0 |; \. m' V[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-

World-95.html]PW Power

Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
7 k! N# k$ H8 v& N0 R9 o0 f
1 y: W; S3 A1 _1 }$ C0 Z舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

1 Y) \* I! ^+ ~0 r专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
6 |, ~4 n# Y& t' r! l( ~7 g: [3 @8 d    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
2 v) A0 _, x( O7 T; n+ y- o2 N+ r- o. L
特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
' P! a5 X; K7 d. m" o# e    (1)载歌载舞
9 e; M5 N  ~8 i# `5 @[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World
; g8 u: Z, O  |" t: j
-1523-1523.html]PW Gold

* B3 G: b& U9 Y( R" E[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

8 C1 R: H- ~) `; M的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
# O- f1 r; {5 ]2 _; Q
舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
) _* f& [, Z" w6 M
6 ]# b# J- ]# |2 ?) R: r多的生活内容，

, W+ R6 T3 q/ Q[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

56.html]AIKA Power Leveling

[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

大人民群众所喜爱。
9 S4 V8 U3 r& \: ~    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

4 ^: d5 @) A3 z/ Z: }: B3 A" P地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
6 \( J; w: O% o+ ^6 v8 G- _
，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
2 O; z/ m1 K. n& P. B0 c9 Z    (3)情节生动，

7 |$ Q' K' N0 E- b[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-

  `3 Y: L; G( W: [# I+ A7 G6 Y7 p1443.html]AIKA Gold

/ k5 g! O9 b  I4 m/ Z[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，
4 d; W  G6 C3 J6 i& y
/ Y" w; U3 f7 k大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、

. V) u' e" |, \& i' \人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它
  [/ J; P6 h! I5 S- {$ ?/ |* F7 j
也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东

$ _. V' E, P3 T3 Q+ v8 Y+ U  B2 A的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福

) X' Z& B6 ~1 V# ~* N! j建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动
6 \% v4 u* @+ i+ z+ Y7 t5 f
# a( X, ~. P- p) v$ O- M; w。
& r. w( f% B0 K! ?% R6 c- n4 A- T    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是
1 ~6 ~4 V8 B* b! u8 F" J
自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
0 b1 c8 W5 O+ Z1 R
他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

9 ]; E( h% F+ p+ c6 I" i自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

+ v9 `' `2 M4 d$ c; q度的发展。
    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

; i3 l, X  n- W5 A在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

) X" {8 ?1 N3 y& G$ d( n2 j出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

光彩的舞蹈的
7 L: k  A2 I3 V  c0 M) A6 S时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

* u+ X8 y1 _- L4 @间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

3 z% D" ], z' D- A0 e+ Y2 [舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
! C8 o9 \5 V* ]9 r1 f
、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
. ?% e7 d! q7 m* ?
的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞
2 S6 H4 K& H3 F& g! m  {% F
, u0 z' L$ S% e  L蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆

脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运

动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈

艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
  s3 f5 X' A( D* s+ _' o
1 O1 I" Y% m3 M# }! l. V' r家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
$ U3 f& M& t" V1 G( m" N4 c
" A- _; |2 o8 k) Z为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

+ [, _! f* g" q# Y* w$ ^朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

8 C& r, Z7 i, C6 A9 \, ^8 i地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

3 l: G/ F0 b; Q1 Z6 o$ {0 |完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
# z4 Q0 G: o' L2 w9 Q& G8 f" U
（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
" t1 i" W4 x, u- s
2 r$ S3 _' o# U8 I0 u* W' x法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲
/ L% {( ]- ?2 e1 q* S7 }
、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

9 c7 d8 N$ i% `处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“

拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

3 `2 ]" G; T  \- Y同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

4 q) L8 o2 N& H. `^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

! e7 m# {3 D2 l有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
, c9 P2 _/ p; {: ~5 Q8 x
9 C, K7 Z! l7 {, k; N; l- D' W学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

# W3 N2 N2 g$ r9 I3 D7 L现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
( h$ K3 c# O4 ]% _+ i8 d& E
，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
' i. z( M+ x  `, f
! ~6 k+ U4 J' X当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
. w9 U  |% h) R1 j* z
* |. j- z- n4 }6 M5 [- K" N" @盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

& H0 w+ L* U) a  c' R( O造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来

，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
/ @# v6 Z( E% y+ Q* v% a
术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
' @* |2 m- o# G- g5 o% F3 z
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

9 o" r8 P( p2 B% F" g晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈

。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据
! R/ F, L% R; {, L
表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞

( d- w0 d' j4 A  N% z  X蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
$ T8 }) k1 S" S7 \5 D
蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

& Z! j. n6 G0 M6 h$ U7 n; a以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
7 g+ o1 q/ Z- @' T+ h) x
; R) o8 j2 ]2 \  y鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
" M( v. S. V. K! O7 O- }2 s
舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

等八类。
    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

1 e: F6 U8 e8 c( G5 w; C的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

  U0 l3 W, r( N; j+ T3 [6 w心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是

" P: y1 [: U6 i# Y4 \0 i体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

! R" d! t- Z; j致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主
' x$ H# M2 r! U7 j5 C- [
要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

( A% l/ @7 n! D7 R内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常
+ @+ K2 d3 U; C
4 `7 k+ e  K: z- X+ t* F由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

7 t. A0 @+ ?6 Y! X7 P: w  `和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
& \0 |9 A8 `- u* |! v) X8 D0 Y
2 Y! A  e0 x2 S  y/ K% }. W1 Z立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

! P( {6 Z" i+ c) H0 Q, b分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中
5 k, A: p5 e, B1 d
7 e# \& H% l" K( @- a1 Q! G9 v的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首

: _! {$ P3 a- H6 w. J( f6 v2 h0 w# o先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段
1 R/ g1 V( B8 q( S, `# I3 N
独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
; r: O2 C" {1 u, X5 a
) u) u9 Q. x6 E& e中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

。
    3．三人舞
    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
: x# _2 j& b* W1 N+ `% j
一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内

容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物

; S# N) r9 c  {- \& [之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
0 [. J. i# D* x& h" M# O; {    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

$ G5 x/ \5 Q* Q: N7 e/ s现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画
1 U0 D0 N4 X4 m- Y+ e; x" P2 S
& r% V: z( w" ]. N2 p9 X; \/ V3 R面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
* Z2 `( w; T) u7 s
动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
8 n" I: b& x7 l! k! W
具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
6 ^' V' D5 G& y: N
艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

% `3 A  b) U1 d8 R* c5 S题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

( ~/ V- t% ?1 J3 N6 V就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
6 H. J2 e% [1 i/ v; z  K6 [
' u( C& M! t; T. P9 Q0 K) h! N趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
/ h5 s4 m6 E4 K# E" l
人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“

姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
5 r/ o$ s; \/ I, z) Q5 B
也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

% v1 M  A9 |$ j( e国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
* i8 H* x3 q! ?* E
/ s. K0 @/ _! T/ o+ \8 `就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

时期的繁荣景象。
    6．歌舞
+ I7 _7 M9 h5 _; v% p' b% p* o    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
: C+ I$ @9 p* T9 u1 v! S7 F
我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
5 F# z  z5 c+ r5 e% ]0 x  [! t
载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
; `* @8 k) S! K& {" Z* W- D, h  q
思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

& w0 r- {  L2 H! B使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
% [) P( ?4 d6 w" J
为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
: i. i+ p. U: A8 t; K  f
, I/ t9 M. j2 b4 H6 p. a1 D  t剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通

称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国

" J- w" d, n* `) y' N3 G近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
/ X! y9 j5 g2 o) P
新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
8 [! c) }3 X) l! r; r% m
的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
    8．舞剧
# b7 S3 e- z% h8 ?0 N: C+ X    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

; b/ ^5 l; I" ]、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
. F% @- {( S$ G0 l4 R; Q: V0 n
. p# U5 m& }" }0 V5 S! e3 V4 c2 j3 P7 }艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
$ Z( r0 S! x4 ]    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

. ?' f2 E+ z! q! V8 S$ F象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

性舞蹈三类。
- s. t5 G- t. ?& U5 v+ [    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
+ q4 m0 c3 G5 A9 m( ^
3 m. s$ u( c5 F9 o, \' Z定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
/ T( ~( p2 A4 A! C) s8 b! a
舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
0 I- L! j0 W/ S7 `
了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
' @( h* }1 C/ u( m! j4 K: B" Z
3 U) A+ e: v# ^$ l7 [: W6 C3 C，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞

' m1 B# r. C" y4 ?, a蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

  d2 J2 v% w. q3 H2 l8 \的画面，直接抒发了获得
4 O% Y, i$ Z, z5 [自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风
' }! f) _: M  h0 K
发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
% J8 v3 e1 u# W/ `) h
9 _( U! {0 e( b4 }1 a风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
2 f, Q: G4 I! y( K* s1 {
8 V7 }/ {+ s2 Y) M# j7 x6 m现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
+ V$ l3 k# T# K% K3 Z    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”
/ D" |% M7 V4 l* [  S
和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
" @4 A: j6 Q) w, x
拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
7 ]9 t2 ^. l: z9 A7 B* n4 u/ [8 T: i# C
. g, D( H( \9 ]$ I4 U9 v2 J花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

* K& y3 a; D; A$ u对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
4 L( g1 x( }7 }
1 \) h* e- p5 E8 e0 x' U  v0 G则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
+ t5 n1 g0 W6 z, n! Q  a' O    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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2 m$ t( H/ A. f, l; E. h品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
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( V' r, G0 z- Z5 @7 W作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度

8 [; h, q: Y2 r% z8 j" {1 f( H、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
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（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的

表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

给人以美感享受。
( M& m! h0 C8 s2 i. W    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞

》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

. W# i, {" P5 @  H0 j" K欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
. y4 I* w' Q+ U    2．叙事性舞蹈
1 A  C! ]3 M) p5 }; Y/ n    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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作品的主题内容。
, _! y$ R6 {, ]3 W' a/ j* `5 T    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
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- s* D" O$ `% s0 S/ S，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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& r3 c( O% B: G) y临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

/ j/ _8 `: p* O2 d& W" l，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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; y( J* D1 u  @7 ?红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

. T! K9 i) V0 h, Y/ R/ n" i9 I; t艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和

传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

  r: |& w$ {8 z, S, x" D情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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0 X4 D' J2 Z8 _( [争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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# Z6 u9 K) r. c: Q3 [信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜
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/ B3 x; h4 z: A明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

- g4 W; S1 t# L广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
+ t2 ]% m; |1 @# G2 g9 c    3．戏剧性舞蹈
; \; U( A; {; X% B( D5 x. |1 S    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

# J4 X% C/ F+ f( q2 ?' i戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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' l& Z6 ~1 `) W' a3 F5 t. w. c* ^特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

舞剧的主要表现手段是舞蹈。
- `9 ], I1 ]. M% K    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一
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$ S7 G1 u& \% Q+ l& W: D9 p$ r  O定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
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这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

+ W, J# c; ]: ^3 e4 ]% m6 E/ {否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上
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% c% {2 W) S% L& C6 e2 C- Z1 Y要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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9 P* I: h' x$ d0 }, ]意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

- J: o) S$ m( `# X& `& r; F优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

4 K- \2 F% U( e( u! l事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
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+ A" e! ^/ r5 z3 O# P3 Y& Q, o是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的