你可以去当公务员了！

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老师在课堂上想考考学生的智商，出了一个问答题：树上有10鸟，猎人打死了1只，树上还剩几只？”

6 D6 m' U6 |5 R7 l& x& \ 　　生：“是无声手枪，还是其它没有声音的枪？”
' W: ~9 n, ]2 I3 f* a% n　　师：“不是无声手枪，也不是其它没有声音的枪。”
　　生：“枪声有多大？”
* A0 j6 R' ]! V% X% K4 ?+ P 　　师：“80-100分贝。”
　　生：“那就是说，会震得耳朵疼？”
　　师：“是的。”
$ s5 w6 q$ F. W# d4 v# ~　　生：“在那个地方，打鸟犯不犯法？”
/ W( J6 A+ F0 ?* k: Y 　　师：“不犯。”
　　生：“您确定那只鸟真的被打死啦？”
( T6 E6 j) f$ o8 I4 v　　师：“确定。”
　　此时，老师已经有些不耐烦了：“，你只需要告诉我还剩几只鸟就行了，OK！”
　　生：“OK！鸟里有没有聋子？”
4 _7 [  s7 U7 T6 O3 Q5 Y1 Y　　师：“没有。”
- h9 n5 o8 r$ m1 p6 X( \  X% m 　　生：“有没有鸟智力有问题？呆傻到听到枪响不知道飞的？”
　　师：“没有，智商都在100以上！”
　　生：“有没有关在笼子里的？”
　　师：“没有。”
　　生：“边上还有没有其它的树？树上还有没有其它鸟？”
" _) G4 V# x7 w8 H; ~　　师：“没有。”
7 T- K3 {% ?) J　　生：“方圆10公里呢？”
　　师：“就这么一棵树。”
2 o$ B" W" L% s8 E% c" h　　生：“有没有残疾或饿得飞不动的鸟？”
, Y* n  [. S2 t" e! e　　师：“没有，身体都倍棒！”
' f8 ]( M5 w* }7 c 　　生：“算不算怀孕肚子里的小鸟？”
　　师：“都是公的。”
  u  _% k# g* F3 R' J/ A　　生：“都不可能怀孕？”
' l2 t+ `+ p# b. h! p　　师：“………我晕！绝对不可能！！”
　　生：“打鸟的人有没有可能看花？保证是10只？”
　　师：“肯定没有！10只。”
　　此时，下课铃声响起，老师脑门上的汗已经流下来了，但学生仍继续追问：“有没有傻得不怕死的？”
　　师：“都怕死。”
　　生：“有没有因为情侣被打中，自己主动留下来殉情的？”
$ s; O. g: B1 t: `8 t+ _　　师：“笨蛋！之前不是告诉你都是公的吗！”
  K1 m  r2 X5 e% @! f6 O1 D! w, }! J3 L　　生：“同志可不可以啊！”
　　师：“…………10只鸟的性取向都很正常！！”
　　生：“会不会一枪打死两只？”
0 N1 W* }0 K3 H! |, I( g' h　　师：“不会。”
. s0 n4 W! G& Y: ]　　生：“一枪打死3只呢？”
& d1 ]8 x8 M3 W 　　师：“不会。”
  x0 A( @; _3 |7 {) ?1 T: b　　生：“4只呢？”
　　师：“更不会！”
　　生：“5只呢？”
　　师：“绝对不会！！！”
　　生：“那6只总有可能吧？”
8 ]) {. l+ j8 s' u) _0 B, H8 u　　师：“除非他妈的是猪生的才有可能！再说一遍：一枪只能打死1只！”
+ J+ T& \$ N/ ]) Y$ I2 ~0 C 　　生：“……好吧，那么所有的鸟都可以自由活动么？”
　　师：“完全可以。”
2 _4 h5 w' a: z　　生：“它们受到惊吓起飞时，会不会惊慌失措而互相撞上？”
) F. k1 c0 x* `# | 　　师：“不会，每只鸟都装有卫星导航系统，而且可以自由飞行。”
/ R$ i1 @- N" A+ { 　　生：“嗯，如果您的回答没有骗人的话，”学生满怀信心的说：“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩1只；如果掉下来，就1只不剩！”
! G) g1 U+ J' P9 A' \3 v 　　此时，老师推了推眼镜，强忍着要昏倒的感觉，颤抖地说：“你可以去当公务员了。。。

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willl

jiangjiecanada

dingdingding太有才了

jpyu64

时代不同，答爱不同

不倒翁

gentelbreeze

现在的学生真是了不得啊

yj151

看似笑话，但确准确地表达了严谨思维的情境。

事实上，现今的中国人中真太缺如此严谨思维的学生和成人。一般人的思维都是先行选准自己的喜好，然后再罗列各种理由去附和。如此一来，社会上满是附庸风雅、趋炎附势的跟风者。
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如果我们的法律制定和政策制定者以及公务人员，都有严谨求实的作风，或许我们的社会会多些平和。

不倒翁