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幼儿园是小朋友的快乐天地

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发表于 2010-6-27 20:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿园是小朋友的快乐天地,不仅有组合滑梯,淘气堡,儿童玩具,大型儿童玩具,游戏架等设施可以玩耍,健康快乐地度过童年时光,同时还可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。
# l8 s6 o) L8 Y) s7 [, L0 [$ H/ w幼儿园的课程没有固定的科目,但其主要的培养有以下五个方面。! k  ]6 }6 |+ ]/ s* X; Z8 B- ]8 [/ t
1,表达
; m! Y; Q: R* I8 A4 p包括培养对各种美好事物丰富的感受力;用自己的话表达自己所感受到、思考到的东西,并体会其中的乐趣;培养对生活的形象思维,并感受各种不同的表达方式。9 {" K) J' J9 ]8 l) l1 r
2,语言+ m( H* D1 W: u& L" y8 x" u$ W
包括使儿童体会用语言表达自己的心情时的快乐;学会倾听别人的语言及谈话,尽量说出自己所经历的、所思考的事,体会相互交流的乐趣;在理解日常生活所必需的语言的同时,多接触连环画与故事书等,并要经常与老师、小朋友相互交流。1 F# {  J8 A/ ~; z9 g4 t4 s8 H
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,健康/ t6 m. c, j4 w
包括活泼、轻松愉快地成长,体会充实感;充分的活动自己的身体,循序渐进的活动,如玩淘气堡,游戏架等,可以起到很大的锻炼作用;养成健康、安全的生活习惯及生活态度。 ' \8 {% w: q; F9 \+ ~# Y# D
4,人际关系
" P8 ~& m, y5 M5 z; B: n- j9 Y包括享受愉快的幼儿园生活,体会通过自己的力量达到目的的充实感;与周围的人的相互交往中培养对他人的爱与信赖感;养成社会生活中良好的习惯及态度。
# s% _" K; H9 }9 P- y3 L5,环境
2 E1 K7 y& ?) H+ q8 c8 W包括培养与周围环境的亲近感,并在与自然的接触中培养对各种事物、现象的兴趣与关心;周围环境与自身的关联中,进行发现与思考,并将其应用在实际生活中;对周围事象进行考察、思考、学习,丰富对事物性质、数量、文字等的感觉。 7 F. s# }6 P( u2 \9 a- o6 a9 e
与小伙伴们一起玩组合滑梯等游戏,同小伙伴们一起画画看书讲故事,还有亲切的老师在陪着……快乐的童年时光,欢乐的你我他。
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