舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

) Q& w7 T' e$ }# P9 l2 oFantasy-XIV-116.html]Final
/ W" t6 _* Z* Z4 p. \. Z% ]
Fantasy XIV Power Leveling[/url]和目

的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

' R) W# B( J3 D( y. M人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈

" D1 S7 W/ U) m。按实际情况看来，
4 r) w4 G2 p( b$ q7 W[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

XIV-1547.html]Final Fantasy

0 ], z5 w+ M. E- z; N8 C& f1 U1 _XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
0 b' @2 y6 U& n/ H9 `$ X* f
( m/ ~. z& L# w$ M( f( Q) A蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

! }% M* L- q, v) M+ M活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
( U1 o& d+ l9 S% O+ w" E  o
& d, I2 n" O& I8 O  l3 A4 V/ G5 l: i这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

0 h7 u: ~3 s( y. W* m! n赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
3 ~7 ?8 m8 b  M& h[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2

Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

类。
    艺术舞蹈，
' l( K2 c7 W3 Q0 o% R0 J
; v" y+ r& ~# F$ I5 D6 y  A! Z" I[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

+ h) z. x7 V3 T# ]+ F  bWars-2-117.html]GW 2 Power
& ?5 J5 K, K5 t
, b& q+ n* h" c5 S( o" dLeveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
. H; G& Z/ u( z8 j+ Q6 W
  |( s* R; |$ _8 A! z) P( f3 L( j舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
  J! T, V& z! B, }    二、根据舞蹈表现
, V! X0 c0 F" q7 D
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

- d& V  R# ^  z1 lPoints-Bulletin-115.html]All

Points Bulletin Power Leveling[/url]

形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、
! e2 G  n4 ]' o  ]
7 W" i) N$ A- K0 U1 C三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
- W8 Y9 c1 m! z0 X0 b    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

( x- E0 ]/ H5 e# g2 [+ Q蹈三类。
    第三节各种

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-

/ C" ~. d; k3 R% X" E/ ^Bulletin-1628-1628.html]All
8 Y5 b- ?' a) H9 f7 M
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞

5 L5 J# Z4 g, u蹈的艺术特征
1 r& x. I8 }0 p& N( k    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是

. D1 f  D: O" F6 y( B4 q9 Q# X  q[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

  a' X7 r- w! o$ M9 xPoints-Bulletin-115.html]APB
1 b! z% H/ F& Y9 e; V# ]
0 e8 x& E5 c7 z: U4 P' XPower Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

" S0 @% O% c* F& W2 S- x* k加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些

6 n" k& t6 N/ c4 k1 x喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
1 g$ o; W; [2 k* a5 A
0 `2 k* Q1 _* _舞蹈活动中，

3 I' ~9 u3 I) w$ ~; r[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

$ ]2 n- W2 i" y. }1 PFu-110.html]Fists of Fu Power
/ a  I$ E; p2 S3 }5 \- Z/ c7 l2 d
9 O2 x& ^; E2 K$ |! oLeveling[/url]表现了各个民族的风俗习

) N. ]4 s" D9 f+ ~; `- b惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
9 W/ U' H+ l/ w    如流传于湖南的
4 p; z0 ~' y+ y+ f1 s. C
! V) U& a+ z3 E0 f3 J6 ^8 V- Y* z[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
, d2 h$ Z: A; e, v: E
1623-1623.html]Fists of Fu

Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女

  X" R4 ~5 d$ t" I- t% E伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始

进行，直至夜半结束。
& D2 k% T- L: s2 ]/ l[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
- R7 `/ c3 q1 {4 p% t
$ R) i1 L7 C3 n4 p3 ]Wars-98.html]Blade Wars Power
8 I. t$ w5 Z/ |' n# }# S9 C
Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
; J+ D/ j/ ^2 ?7 ^0 `) ^0 p
到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )

娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

% f4 h1 P# D1 s; w9 K8 h走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
0 Y' ^1 W; o, h  P6 \' \
* `0 {7 Y7 f& x: p7 K, h* S% c4 P9 L船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
9 t: {# h3 R- u
星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映
% x1 e5 _7 q7 y3 g0 G  L
了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
, q: t% {0 t' ^- X( k. ]- P# ^: ^    土家族的
# O+ |# i4 {% R7 D[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-
; O) x& g* t2 t8 Q! J: Z
Souls-107.html]Divine Souls

+ w1 y* `3 _  p2 m& J2 gPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
5 N; E2 {# X( @
、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

9 _7 R, o, E; r/ _$ t) B  f8 f自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞

  M. X- i$ z$ b' T者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
' N; k5 R0 ^5 P% K+ e; G    流传于广东、广西、湖南、
' W: j( S  \# K
! D0 F+ w+ b, j/ R' t7 Y7 z[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

0 R9 c4 c- A% {: L" J6 X3 Y1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳

+ B3 T6 g/ A2 K! }! m" }+ G/ Q/ P动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]TOP 2

9 ?" K, b2 V" n* n  gPower Leveling[/url]歌词中多为迎春、

6 O+ v8 J$ X4 n) C劝耕、祈望五谷丰登等内容。
1 G- N8 o, V# D: k6 ~6 D5 _    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到

秋天获得丰收后，
7 S" C3 k( M* F, z( i6 M
! |0 c& N2 n" d[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
% l8 R+ H1 ?4 ~$ A9 ?7 z
Pirates-II-1617.html]TOP 2

$ N* u* ~  {) c2 c3 C, YGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

# g4 {  ^; t0 g+ d舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共

2 N( e0 y# }9 N9 ^! [舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
( g- B6 B5 J( G& C+ k1 ]3 z
居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

$ e0 _0 [# K& W+ K/ I! tPirates-II-108.html]Tales of
. L4 m' I0 c4 T5 w9 J9 y; D# T
$ Q. a( n+ z3 A$ JPirates II Power Leveling[/url]《四
) ~0 ?+ A& O' d% |+ F: F
$ ^: U; O2 L# H+ [& f, E- k4 V面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
8 P/ I" E% {* ^- E7 t& s
在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作
  g  k( A1 ?1 L, @
有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
, M6 `2 `  ~" F& D' ]
”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

$ b+ q- w+ |% B& a" c) N% e8 x”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，

表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗

教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
) C$ G3 n$ K- S$ o+ A% {9 X
+ |, _% m' S2 ?1 \0 d1 O  @+ X可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭

仪的组成部分。
" }% R# L, |6 q' N4 b0 Z% ?' |/ {& l[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
" R8 X' a- n9 j
106.html]RIFT Power Leveling

[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

5 C4 m2 P% ~3 W: w9 s、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐
+ j# \! v6 s( i1 X. p4 L$ @4 |/ `
。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

: R. L. T. R) `RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
0 `9 g$ T) z3 l; S) C: h/ ^5 U
1 s: g  {+ `7 M3 ]9 ^, Z8 ^蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
  p4 y- _6 _6 b: Q
89.html]Erebus Power Leveling

0 W4 n( D' J$ O/ j8 @[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的

舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

3 D% N$ ~3 M2 p! I7 K) d和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

, }6 w7 l4 C6 o9 S2 C. W祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

月、星、海）；
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
) y  P3 V1 J1 r1 r/ A# t' a& y9 U
1555.html]Erebus Gold
& y% l0 }+ H* X+ Z
[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
$ y. Z0 D6 C4 ^. W
另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
4 H/ M; J* j# s' z" R# u
的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
  i2 H  J' v% {5 Q  i    3.社交舞蹈
4 _) d  Y* {& j  [5 i    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

众性的舞蹈活动。
2 _  ^- }- u6 E9 H( B
( S% m  W: ?& W, t[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

6 R6 ?! y! |# S& ]! h+ _6 eExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

The Exiled Realm of Arborea Power

Leveling[/url]是人们进行社会交往、增
; A% @- t/ q" e: X
! i/ W: ?0 k( A$ f7 \  |* b进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
" p1 K2 Y0 l8 n% ^0 w" e, C" u# B1 z
" v+ Q/ E2 z% U" i# [际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、

. E/ @& E1 M' w苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月
& W% ^. `7 u7 K! T) Z
六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
- l$ r& E) Q9 w  C" e0 y4 @
Realm-of-Arborea-1439.html]The
2 Z1 n/ D: o( x+ w, W
Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣
% e+ v* i: Y% t6 `: j
. U( ~& X: T# l: V" H族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多

是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
: @: Y; C3 G9 A3 C; \    4．自娱舞蹈
2 \" [6 j8 D9 f& K( `& E# a    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

9 X4 H3 k, }; u; B" F，它除了进行自娱自乐以外，
+ j) h+ |& F: c' G0 f" \* N  I
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
6 r) p: K" f7 t" T4 p$ J
  o9 d, C6 L3 n4 G" H! k* R6 |& AExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

# Y. I* a6 Q  y- u& KTERA Power Leveling

7 G; t7 T# ~' ~: A, K# [[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
: w% u# B. l9 y
( P4 Q; U1 N" m1 u) [+ N是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
# ]% }! x/ a9 f' P( d2 q
发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过

+ J8 ]9 A0 d$ y程中，获得审美愉悦的充分满足。
+ n4 o; r" D) P3 p1 C$ }
2 H8 ?4 y5 _9 o4 S' x[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

. [0 |4 ?+ c' E+ J% s7 ]Realm-of-Arborea-1439.html]

) o) K8 G& u: q3 s. q0 bTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
0 J) E& w  z, `4 z
+ D, x) V/ F* ?1 V不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

9 w/ B& D( g4 ^一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
3 L8 F9 I/ T3 }3 i6 l' K+ q
" |7 |& G- g4 Z, {2 H; R光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
8 g( P0 ]" j8 U" R5 M
7 F5 R! w6 S/ b欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是

人们所喜爱的自娱性舞蹈。
    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
) t2 j0 o* t7 M% L
/ B; d1 |+ e  J5 S& D) {Empires-79.html]Martial
, S- \- i+ r% J1 q  i: u+ o
Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈

  b! V* }" Q# ~是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
7 c* {, R! F. N6 C1 v
" U: o# n- E9 C: S的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

4 B7 q3 B2 W- s( i& L; V9 L/ w; z。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
6 M/ a/ R" s# F+ r  @
中舞蹈等等。
# }. p# ], o" D4 o/ \4 T
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-

; i" [" ?! z2 g! M* e( vHeros-80.html]Kingdom Heros

4 u7 U% c" S' g/ B% \Power Leveling[/url]另外，从广义上来

说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
' R) |9 l, g+ ?/ T) m! [
形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
; _, c, t3 {4 n# w9 X
2 e3 L4 L2 D; U4 ~8 x' K9 }行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
: {9 a& H1 a+ Q! W0 d) W% K2 x
: g% M; V/ a/ F$ Y; B# j3 h" Z  i; d7 _% qKingdom-Heroes-1537.html]

Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
4 z; m( {" Z/ ~9 _  L3 a
/ ]  M2 r% D, N' T% F7 u的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
4 }) i; z+ G+ Q" T& ?
9 C2 B7 x6 I  d- X2 N$ b5 B它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

的。）
" O. u9 G/ m' B    6．教育舞蹈
+ N8 K, Z# v/ J    教育舞蹈指学校、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

; W: G, }% C/ i# e/ k; _Chaos-Online-101.html]LOCO

0 x2 z& Q0 h% ]4 FPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教

育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美

国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课

! f# M: v8 z, E- J" p7 x, d* j8 |5 {  o外，还设舞蹈课，

, t& }. P6 c" _1 q/ F  e[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

Online-1600.html]LOCO gold
# G/ u1 S* s4 }$ w
) r% N  ^2 r/ j! r% l[/url]
# ]6 {1 |8 A1 f; N5 {. M" d; E$ X
+ E7 f$ `2 `0 K, k+ h' l[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-
) u0 A+ s7 M1 Y4 ~, X3 ~
+ M6 o3 X9 H) y/ WTale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

) t( N1 ~) V, R; _$ T3 x3 ]Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
# \1 a: ^- Y- p1 T9 O) r0 }9 u
设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
2 h, A* w  V8 j0 k
舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国

1 P% f+ p) c3 p" Z+ }6 g一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
1 f! y) g' ^7 l/ S, J
有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
: O. V. X; Q8 A
; }0 `  ~( F, r! o. ^业余艺术团体进行舞蹈活动。
  v& G8 ~" a3 X[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

-1601.html]Priston Tale 2 Eons
2 t/ B# N7 S8 E* w1 E9 i
! l" B+ g& j# ?( s0 A( N4 t# K[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代
& l: B* L- b1 x  i3 N& k- Y4 E
，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课

程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
* c  G9 D% S. }( J2 a
内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
, }; q" P5 J# \( I
勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、

0 K0 `) h8 r- o% M( f4 v[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
. X9 n$ ]0 W- G8 G& F+ p
the-Ultimate-Nation-45.html]

8 \1 Z9 K9 @. U% ]" _SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
- I( {% c  J# d6 d
: ~& x: h1 S# }, J0 `! j$ A# _$ R舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
/ b9 a! U6 v/ u% `
现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

5 Q, i; c8 f3 A。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
; F7 t9 X2 D$ Q( b1 T
; e+ V- Z; @3 Q' XSoul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
' U2 R$ G- E2 P- w; x; w
SUN Heim[/url]十三岁学
2 H7 [( M! g5 X
文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
5 A1 Z* j' o; \3 E& K7 G
1 ^9 w0 g  \7 q7 k7 k/ b! {8 D领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
1 C# A$ }0 N' A- Y% f) ]
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
% ^% p! w9 J, V. l. [& n
' a- \' g# a+ m# Q' k$ u( lOnline-1462.html]STO credit
+ Q/ i1 Z" e/ `" j  ~( {1 j3 q# _
& }% P8 S" Q, |2 O! P[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解

8 `. X, I- K$ J; Y0 X舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
# D$ ]: e. Q" v, v9 X  ^
4 f- y* S0 X% ^4 l- R想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增
5 z. y4 p; Z' e* E2 z1 [( |* v) U
进身心健康都有潜移默化的重要作品。
. I9 C% @( Y- v$ i; U2 o3 I
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
" W& k2 c+ y" A, L- @4 w
* z4 }2 F; I/ y# v+ j( p-Online-61.html]STO Power
8 U$ X; C- J' B; {- D; ]
' h# e2 g' u6 E% A0 H! ^( J& KLeveling[/url]相信，随着我国人民文化
+ _3 \7 t* t9 B  t" W/ Y& f6 H
素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

会有更为广阔的发展前途。
  n  p/ m' T+ G: K! O5 d0 }    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
. a9 P- N$ S% [
的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
1 h: I- L1 ~0 @1 k1 S+ `$ m
造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

8 I( d, @6 K8 w' i有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

5 \7 M3 k" U9 ]  }可分为以下三类。
) O' k" ]& @+ g/ B! z2 P+ P3 v    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
( v* B) @2 L/ a: N5 ~4 x    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专
6 O# X* d  v7 i1 o
+ d, h# N: i7 f$ Q业工作者提炼、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
1 _* f- ]. T7 |+ o$ g' D
Online-1462.html]STO credit
& i/ m; D- v0 `) {+ V0 ^
[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
$ Z. Q! G. f5 I6 r+ X
5 ]9 w- d% u# }义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严

谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

8 J3 @$ a3 B/ p& g* ?国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
    我国汉族的古典舞，
9 x9 u6 Y5 T* Y1 g0 P
5 m/ ], @" n1 s, h: S: D[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold
5 ?3 ^+ l) Y2 `' ^
/ Y( m8 l1 Z3 ]" u5 }8 s6 A( O  `  Y. T. G[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁
1 u2 w6 i5 q7 H- O
4 B) \# |" f+ v$ ~4 \. v) J  d) w2 s画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
+ r) l) L1 G- M% t, x
的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

( F7 q: {+ q; P0 ~  q' D世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
# f0 [4 k/ V! E' s$ v+ a
和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
9 {: u" R5 k& i" V# }; E
) s  K& B7 S/ y( [& R剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
% R8 R2 j: ~( E9 Z: W
, H$ k& h4 E$ J合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高

度统一的美学特色。
4 I2 Z* v1 d6 E+ t; M, a* O    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼
  x, g! \1 U+ v& E
3 \0 y0 U" n. C: ?普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术
2 {  K5 @: F" w
6 z* w" C$ X; I, x+ M特征是舞蹈动作节奏、
4 k5 d  \+ _$ I& g. d
9 p+ d' j1 r- W1 G" f+ \7 s[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-

75.html]TLBB Power Leveling
4 x' H8 ~- j  Y, L! h: q9 D
' \/ H3 z8 `5 F. {5 k[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
( @% k; [) }1 S# s
' ?0 Q5 p- X/ l3 t+ M; F; Y涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
! z! L$ I6 b, J& \5 K( Z* J  B
! _( L+ T+ Y6 p$ t) Y) t% ]% r3 Y语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
! R, B! V# |! {  C; ^
种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重

4 U% ~3 O+ K. I: D3 v0 U+ m, v要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
5 v0 x- ^% L# x; R
所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
" ^* E* B% A: T
+ t7 [; S: t& Y4 O3 t形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

9 Z# v. F" Y& m5 F" T; n2 u纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
! \7 _; K: l0 _. f/ e; D  u
$ j4 r8 i; t! W/ ?& o/ L/ e& T9 c学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
% [/ u( z; G6 V  W5 d- E8 B
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
6 c! _. }, H; X# p, o$ m
美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
$ q/ [% x' f/ v, {8 X
时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
9 M1 L6 K5 B. l1 u: b: `4 t  q: ]
者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
$ x( H! |+ y8 X+ g. p* v0 X
习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
( A( E2 i8 |- @( y. @9 X7 V5 M
1 E2 l# d& r7 y1 B5 b目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反
$ D7 p- T/ z) Q8 N4 F9 K8 v3 ^
, g1 C* C6 G0 b6 C2 z映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
, I3 C4 I! F* S% X0 A( _* i    2．民间舞
0 ~' C# o4 c+ Y$ a) K+ y3 ~; w3 c    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，
+ K5 s1 k/ O# `' @0 S+ ~# N
不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
  [" O1 h) Q7 \
种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，
2 r/ x9 l+ U2 t0 o2 V" U0 Q& q
它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
' W2 n7 D7 q9 [
3 {! o: i( A9 T$ u感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
. N. U) I+ b# u; F% {
5 A% O: \+ N: u/ i方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

因而形成了不同的民族风格和地区特色。
. u" r0 [  P, q( X0 L    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

- `: C8 K; [) n民间舞蹈。
& D  r7 T- [" w+ P" r
/ U3 L+ {7 q& N  T1 V! O. I; J[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
6 }$ {+ q  Q  {, @3 O7 ?' v
World-95.html]PW Power

, q( I2 Z0 Q  P- v+ Q! f3 Z, p4 JLeveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
; T* |. [/ {" i: h( P
舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

1 V  k& O( U3 |. E( l* x专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
4 Y2 _$ y* E9 O5 P& ?    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
, G. l3 q7 ^5 R$ \1 ~4 d! p% e
9 A$ J) ^2 ^& U特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
  U/ x- M( R0 R8 h# ^) \' c[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World

5 e6 t  n$ p- N8 R' v* q  v8 o-1523-1523.html]PW Gold

6 ^2 S( `" {. j  k# {8 n[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
- U% y! U# k( x+ B6 {* j; W
5 P1 k6 I; l/ x舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
3 ]. d3 \/ C/ [! X3 e4 L& f5 Y/ a
4 t# C- o6 h, X# L! a; j5 |多的生活内容，

0 e# K) A$ o/ d7 S7 e, {[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-
* Z' @' g; ~. ~7 K! ?, @/ [$ p. A
' D# A6 ^' ~  Q8 P% a56.html]AIKA Power Leveling

[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

% D, L# C' V, _  s3 m大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

* b2 x2 s* K2 ?0 V! H地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

! m% Z# i3 x/ O8 \0 u9 x. l  U花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
$ L6 l: ^; S4 l5 l
，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
1 [, ^: |' ]* Y7 q5 m    (3)情节生动，

# m# l/ M$ V( b4 ?% U1 ?& m[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
1 t1 Z' m, ?9 ]
1443.html]AIKA Gold

+ n+ n8 C2 @& n* l[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，
1 d6 Q- A. f! m5 [* {$ @2 Q
4 n: D7 z7 M5 C& t2 [大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、

8 \3 y3 l5 B+ S人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

/ O+ |+ |  d6 e0 H& R$ d也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
+ F/ R) Z8 J# x4 [. j& h
的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
; b! d( w2 [- X6 ~. i6 M
建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动
7 ]* b5 E0 e# f' u
! v4 P1 L9 y+ m' W" F。
" H6 a4 q: b- s3 [1 ]    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
: e/ Y4 M+ ~7 V& k
他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
0 T6 T; K7 T9 P6 Z5 L1 {9 A& |0 v. B0 T
自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程
) q8 }# [' q  f: g7 y4 |
7 s+ [1 |3 N+ _' ^& C3 Q度的发展。
    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

) ?. }2 P4 ?. N& `在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发
# J$ m1 Z- i# M" t9 k
挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突
: Y" a3 {/ I' A6 Z1 a
出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特
3 d/ J5 \& V6 O
光彩的舞蹈的
时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

$ P. E. c' z( @* r# \间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
3 T0 n+ z* s' Y# L
舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
% @$ M2 ~6 X0 S4 S9 @
! `+ D; V7 d4 X$ K5 \$ t、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

6 T( }% P8 J2 Y+ X8 }; K0 z) Y广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
; V! J0 {' K9 Q1 X3 J; t6 Y    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

3 o1 l" l) e' Y5 y2 A$ l蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱
9 W* F' g1 h& X4 L$ q
* |2 C" L& s8 R/ h* u离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆

3 G, a$ F" |! D: B( k脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
. ?  J1 u6 _5 [/ {: K
动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
4 {4 p& V' H# r+ s/ _( v: o4 r6 N
艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

+ m; \2 c4 S: M# A& d7 {1 ^4 W家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
2 |# b9 U% e8 z# F& v' e
8 Q" Q( `; |& `/ S5 J7 ]7 [" C为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
3 |9 Z8 b  Z' D
，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然
% C& I4 w! L# |: `4 @
地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为
- d0 A8 O, w3 a; \; z5 }9 M) C) n
7 l6 q, P* Q6 Y, b  U/ R完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
" a7 v% G, T  u
' `2 j4 T8 o' c8 D' ~( D9 m（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然

法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确
: D5 a9 Z/ s5 o& z
处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“

& P) a* c2 N; H# b% n* }! [0 x拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

0 g! v! q) r3 P# H% d+ T同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
2 G9 W: |8 n. d; [+ _' b7 _( Q" N
^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
1 K: R2 h8 K) ^! E) [+ m2 U; ]6 j8 j
、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

( K; a5 t. }5 `+ Y" B4 a学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
- v4 h4 u8 f; E- I1 c
现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨

，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
$ ~" l$ J, m; @$ Q/ T
& m3 P, \! J% M# a- `" Y9 G* s0 i当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩

盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

3 n2 j- N9 ]7 I7 H造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
+ `  V  V6 R  X3 n$ ?
& m+ k- Z8 R% Z& |" k，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
$ I7 W! g' U+ {, k
7 ]6 T% P0 g  j+ ~  h术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
" B$ w* J& `" e6 v5 |4 S
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
5 A1 p; z) j2 P9 F/ I, ~; B1 t
术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、
& c* S& t4 i% }: {" X" E
& k$ h8 x1 E9 W* h/ M晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
6 I, ~, P' @7 t8 s5 y8 h) m) c( Z    4．新创舞
- f$ E8 F7 s/ }/ s% [& f& A: m    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈

9 n) i2 D* G# w0 o  j) K; N, [: Y: S$ m。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
: u+ D/ l5 n# o  d
蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，
! k2 A9 g+ I: h; T0 g; O7 X
兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
, Y! w2 T2 J  R
蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶

+ J2 @; n7 [. P6 {$ K9 }: v8 [鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

6 n# a9 n) O4 T5 n/ [9 W0 ~6 @均是。
3 Q' a: a# P/ Y1 t1 }( f' y  {: I    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

等八类。
$ q+ t# K2 D% l" Z. X# j    1．独舞
3 ~0 G3 r. g* c4 s" A5 b    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题
9 x$ I4 S5 B) G' [5 F% O: [
的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内
6 \7 Z7 j. q  E9 F5 o' S! J
心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是

体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

1 J; g; ^: u  z2 ?( h致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

6 R% C& Q, b) v4 T类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

0 b- ^! H7 c& S- u: _% o内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

( V, r( [+ W% K* h# n功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

, F' [6 A6 s. r由具有较高艺术表现力的演员担任。
! Y( V0 X- _5 r    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
6 i9 X  m- K4 R: O% \& r" N
8 k: X+ ]' J, h6 D2 m+ k和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

2 o/ [( S0 R. b分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

1 A: p: M9 A, ^7 U，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
: f. p+ g* ~  b1 ^7 T# F9 F3 A  \& m
8 l2 E8 [! E' C先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

" V5 u$ r0 W7 g7 {独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
; y8 f: w0 \/ U! w: `3 @4 C5 ?$ J
- ?: `. n) x$ ]) D! b0 e中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

( F1 L0 ]& r9 m) C; k1 l% }。
    3．三人舞
6 w7 W) r, j+ d/ G: U    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
8 \- V' j! D3 Y2 v) D
  u5 j& r: O# w* F$ k; R一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
4 y4 z/ X# B* I9 V9 T
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物

* w/ `; l* h% W. Y: Q4 v! K  T之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
8 y1 k9 ?( t- g2 R1 J: O2 E    4．群舞
7 W* p6 ~3 Z6 O    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表
4 Y! r" G8 W' k; i
! s( P: D' \' a! H7 Z; |8 `+ ?现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画
4 Z% x! A$ X; F+ z6 N" v! R
面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈

动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

. F9 d; ?# y$ Q3 G( S具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
: N& I4 D, ~* U% F. D% G1 Y
艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

- [0 }" T4 a4 W3 U2 `8 ~舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

5 m( d9 C0 k0 D2 x# i+ K  f题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
* B1 e4 i  |& A5 P8 P  r
9 ]$ j8 Y1 c. j) z2 Y2 @9 i趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
* X4 D7 y$ {8 z4 s4 M
; I3 S( H- p7 @' ^人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“

姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

! l, i8 F& w4 N* |/ V，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

- k+ R1 s. w4 _4 S构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

" ]" H+ R# m) z0 J; s  C6 w8 c也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
# i/ P, H9 j' W) m  s
国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，

! l: n- L# O5 Y$ n1 q& U就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
% C8 X$ R( z) e* p2 M. p5 u% h& j
时期的繁荣景象。
    6．歌舞
    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
9 p* d, a6 m  [+ u( x
我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

3 W& q7 g' l. w民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌

载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的

" w: z% L0 N* _* O( q1 O- M; Q思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

. N9 V9 f: I( ^; y6 s  |3 m使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
( O8 t# A6 [3 f5 [+ X9 G
" D# G# c$ y/ M2 _( s为我国广大观众所喜闻乐见。
6 d6 m& C6 w/ k. j2 V) `    7．歌舞剧
" N3 n* j! F) |, d6 }2 c) _    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
0 j8 j; s; M$ f* Z; y- o" |# h
剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
; Q! a: w0 e! k/ w8 i7 b* Z/ O
称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地
5 ~8 t- W; ]5 B" T* b  F+ t5 ~& z
& j6 {. V) X( m+ ?0 z  a! z3 n区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
. p  [6 V# ^( A) {+ J; C8 F7 |% D4 T
7 X  B- |1 O: o4 n" m" R. }近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
: J/ G* Y: E& d8 v2 I    8．舞剧
$ m- h- U! o7 I6 v# \( ?( ~4 ~9 t  I    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

5 O! n! b3 R# q: @" u: [7 V7 }4 f、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的

$ ]$ i9 Y8 M. M* T$ j艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形
# @0 v1 k$ g, U
象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧
6 C: i! C4 Y- G. e- v& P2 W
& p" {9 ^5 b0 a性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
$ h0 M+ s6 G- Y% K
8 v" y3 C+ _2 }& H; g) X8 a) A定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—

1 p2 x0 ?/ Y; I# ]舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
& _* X; `+ u. P/ v6 {* ]
。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
. v. V8 j8 R5 {) H' G- C
了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
6 q# o' m) q/ u% n6 s8 C3 a  K
- ~; i" y; M0 U; G5 {1 v# S，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞

蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴

8 `+ [' T3 d+ F/ {% L风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表

现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

8 d9 y+ }4 R( p. g8 A& @和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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/ d; u$ v0 N- o4 I1 G0 n- h拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

+ W! O0 G( V- K" v# V- i) p花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
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对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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0 w; H- o" U; g" E则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
% S) V. x1 V0 H* ?, ]$ W9 @    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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, x$ K9 ?, W( A9 i% n品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

% R$ ?( j) \. y0 k$ i! s作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度

6 _( K8 q4 ?& j! h4 I4 g、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
) @8 n. E: ^# e9 g, W
4 L" w# [% E! m  w（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的

表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

% y2 A: D; B5 [% h6 T给人以美感享受。
    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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% v4 f: q# r( o; L6 w/ ^》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

. C5 r2 J+ @. N1 O! M) Z欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
* }) Q6 y: B! l6 q$ B    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞
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1 c) Z& _( h& ?/ L6 t6 w蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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$ C- |  T( x4 g% x" ^; K作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
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  F% G/ W3 ]! A4 r/ @，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
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锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将

. b" G" [" |( b6 P, ?9 x梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲

4 \7 M+ `& ~$ H% H/ G: m临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

艺术表现。
7 S4 l! H( C3 v! p    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

: s8 |' d+ y% q% k5 w7 R情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

$ [- t5 J5 j2 c7 p: L0 G争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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8 K5 i: Q( ~1 Z. r收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

2 o/ h+ J5 o7 k7 v# S+ w明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

1 K% {1 j+ R& H9 i9 n' g$ {广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
; i5 b7 ?* F% T4 q# g  W7 S    3．戏剧性舞蹈
/ f6 t. a$ e3 n& a3 w; ?- |    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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" ~+ t& A0 n. v7 N+ |) ~$ a0 \9 c舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
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戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )
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和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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& ~; C3 g! N" a' U4 h- I舞剧的主要表现手段是舞蹈。
& j3 @) l9 z7 A3 G    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事
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6 h2 B$ m- U; T/ t7 L) D$ C物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
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, H! C2 K, F. b# r- a# u3 N+ c这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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3 q( J2 |7 `/ x适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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9 e2 ]8 b- W; h: N5 z; D意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想

4 G3 F3 F5 \) ]" k! I% F& w# J- u感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

9 ]5 B. {# _! t- W! \, E8 K/ }事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

- ~# N1 _$ n. a  Y& o) ]) R是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的