 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉1 ?: _: s3 ?8 O0 L* Q
@* J' J; Y2 S% c# {5 I3 s* Z& p一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然0 D7 q5 h5 H; [
而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性
2 z* X' |& Z. K+ _0 F、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,
0 P' n t a* U代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英0 P! P" G0 s# }) b
国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中
/ V0 U) n# l6 @5 V& ^+ Z" D2 }的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性
/ v2 ]) G+ L& B0 H/ x与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。4 b7 e- c: ]/ F; \6 M: @
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然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10
/ F o: s8 N$ U- `! z月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀) U# h' z5 ^, G
请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的
4 Q0 S) l/ `3 F- d2 s& k美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中" ]+ t! d+ C& e4 u% U& L2 q
国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。# \% Z- \5 _$ O: ?+ ~
”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an7 z) P4 V8 ~% u/ c
interesting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还) ^" Z3 `( z K: m1 {# u8 n' @
给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱. L4 v+ t+ \& C G; c" }
吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”' o$ u1 F0 f/ {
除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后
8 z" _+ t, H1 b2 V. L9 M' c% |一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿
1 x$ F; F X; g w0 k2 |, s童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of
; V! T8 g5 N) i' W5 m! j, w0 WKid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目' T" p! \, q- S. s' P
长3分44秒。
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, @% B% P7 j' T o' Z- Q3 p1 L1 _我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为- ~4 O5 b7 W/ e6 r! _- S& h
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”
5 m! ?6 Q" Q7 v5 w/ F/ O- b在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次, a) g' y) k" G1 S; ~" L: j
,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,
% m+ N: y# d4 S h' d& I$ {那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子! H3 a/ Z7 E, j$ y1 l$ U
们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨
3 q1 a" t; [! U% N+ r8 N$ H大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因
5 y+ H7 O" g; m此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没
" @( e: w+ d1 c: K3 N有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米
* M* C- k+ Z! ?/ \实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意
7 e. u. b4 d+ u* }思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好" ?+ t% k% s, i- ]1 l2 ?
得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深
2 x0 o4 W5 L& B入浅出,一般大学教授也难以做到。
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, v/ \ p0 p# I10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林6 Z& _% Y9 d* g2 Q5 z
培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平0 B! M) K/ d4 N8 M& x
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他
- g5 G& j5 `4 p5 U4 {' V& G所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史# ]$ F6 h+ k5 H0 z4 A
学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主
* P# b2 C. w. U/ m. y/ L7 |" n义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也* j" x! D- G* @4 i `
正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤* _! ]: H: `" D. N, V. R& m
填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂& a. u6 D& |0 w8 [ f
吗?”
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) P; U% ?- g, S' @在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一
7 u- \# C$ I6 l! U% u U6 e位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。# {# S$ S& ~ d" ~; V5 H9 t5 f" I
于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王
5 d6 T7 K/ X8 {- Y; K9 n告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要
+ r3 w# o/ l |: w归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医
* l8 ], i9 t! c; {: O% h( D' e治“人对自我本性的惊人无知”。8 ~0 N* m: k9 b
5 m. f$ ]' x; [( d- F我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的
/ M$ t: }4 |' }意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期* `0 X" T* v: v7 T1 W- x
节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是9 V1 \2 U% a2 w5 |0 m
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《
4 b' k* O! x t% a蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似
" V$ Y5 L& W* E! \的冲了出来,这才真正让人害怕。# ]9 Z1 w& ^1 O+ ~
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小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,
0 l5 E& x& z; F" W3 ]: V& J文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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