【原创】再聊足球

lipi

sweetlele 发表于 2012-11-28 16:45
其实完全可以训练中公平竞争，比赛中状态为先。

你这个又是纸上谈兵了.

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
1 H3 _7 q1 q9 @你的意思是说根据对方换人,改变自己的换人.

如果你有过 coach/manage一个球队,不要说是小孩子的,就是成 ...

可以根据场上情况换人

这并不是要一定贏，但也不是要看着输

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
你的意思是说根据对方换人,改变自己的换人.

- X. U* h6 Y% D$ d如果你有过 coach/manage一个球队,不要说是小孩子的,就是成 ...

* K1 F! Z' e; D; y- O可以根据场上情况换人
3 i4 n5 m* U& v) c* m5 u2 `( ?' \
" l! S8 d2 {2 w; Q, g9 Y' L/ }  w5 _这并不是要一定贏，但也不是要看着输

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
你这个又是纸上谈兵了.

- G& A; U. L% W+ B( s& e3 K
训练大都是赛前，基本可以看出队员赛前水平。

而训练积极状态好的上的时间长，则是he earned it
/ y, A. W! B7 b1 U& z9 C/ k
5 a1 ?# K$ V. x) U' h7 A/ o. b避免大锅饭
. A8 U/ K( W' u8 K5 U* Q7 y

俩俩

靠，楼歪成这样啦！ 请继续……

lipi

sweetlele 发表于 2012-11-28 18:39
训练大都是赛前，基本可以看出队员赛前水平。

) Z8 z! y& j9 ^0 M* o6 i/ Z8 ^而训练积极状态好的上的时间长，则是he earned it

- e3 K4 Q6 c- s! m/ F
. {% j: E5 ^4 E. |这个是 到了 competitive level 以后的办法。
不适合 现在这个年龄端。
$ ^2 j; E& b4 {
这个就是我 和你的观点不同的地方。 7-8 岁， 或者 更小点 5-6岁， 你不要让孩子自己有为了比赛而训练， 为了赢球而比赛。 为了进球而进球的想法。
! [% `- \! H% q: ?
  V% k/ Y5 c1 {/ \9 i' A要让他  enjoy 训练， enjoy game, enjoy 打 league 的过程。
) {4 H2 ~' }1 ?- Y
5 {" T+ {7 |0 e$ _8 a其实哪个是原因，哪个是结果， 由于我自己本身经历样本太小，不好下结论。 但是就自己的经历，和儿子打球的经历， 你不去在意结果， 反而大人孩子的心态都比较好， 最后结果水到渠成。
" W, D( l3 s2 [0 V; _
前面和你说过了， 儿子刚开始打球的时候， 我比你现在的心气还高，他进不进球，球队赢不赢，我比你现在着急多了。但是长远看， 我更愿意看到他现在的进步，而不是着重在意他是否进球，球队是否赢球。 有很多是受整个大环境，整个队伍， 教练们的影响。  所以我很支持和赞同这个“相对”公平， 培养兴趣，和给予更多的鼓励 的 观念（你说的“理念”）。儿子4年，4个队， 有被屠， 有屠别人， 儿子有一场进4.5个，也有连续4.5 break away 不进。 但这些，家长没有必要太在意， 鼓励他继续提高， 和参与到球队的整体， 我觉得比他本身球技打的有多好要重要多了。

lipi

俩俩 发表于 2012-11-28 19:26
靠，楼歪成这样啦！ 请继续……

# e8 V) r1 X3 m! Y$ j" ^大家在等你更新， 你等着大家歪楼。。。。

俩俩

听lipi的,放点粮
5 R' z- C6 k$ G
6 r3 K( D+ Z' O" ]! m. t按照规定，每个参加联赛的球员都需要有一个Player card，这个Player card有点类似于注册球员的味道，而颁发这个player card的机构就有点像国内的教委下辖的体育运动管理委员会，目的是跟踪每个运动员的比赛和训练，以便进行相应的统计，同时也以此为根据获得相应的政府funding吧（加拿大特色，我猜的）。
' S6 i' x  o4 K- x
我们孩子去年踢了一年球，倒是有个Player card，但是STING和SW United隶属与不同的league，Player card并不通用。
$ t% F) C! C7 X  L! N, _' y
现申请新的Player card肯定是赶不上这次Tournament了，教练研究了半天比赛规则，最后同意让孩子参加比赛，但是后来又发了一封含含糊糊的Email给我们。信里的意思是说既然这次Tournament有STING队参加，而我们的孩子也有STING的Player card，那么理论上她就能参加这次tournament，至于她效力于哪个球队这个问题，没有人问我们也没有必要满世界嚷嚷，马马虎虎低调处理吧。信的末尾还不忘嘱咐，千万不要声张，如果被人捅出去的话搞不好教练和球员都会被停赛的。
2 \- z) W* h" C
) z) m( v" R0 \. Y; t5 p管它呢，让踢球就行，爱谁谁。

6 \* `9 D: x  ]9 {: d- y* v老规矩,土鳖抗铁牛...

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 09:36
/ e2 r) X0 M0 f0 j* p听lipi的,放点粮

6 q( a3 x. O! @6 Z9 D按照规定，每个参加联赛的球员都需要有一个Player card，这个Player card有点类似于注册 ...

7 X0 ~' I% K- j3 ~% @; ~- a3 G恩， 喜欢听 俩俩 讲故事。。。

俩俩

我最近善良多了,早几年下文都是拿花砸出来的,嘿嘿...

lipi

haha, 问个问题， 你是一起写好了， 等着给了花， 你贴一段，还是现写，现发啊。。？

俩俩

你说的两个路子我都干过,不过要是保证贴子质量的话还是事先写好再发,最起码能查一下错别字啥的.

9 c# ~8 m# v0 C. u8 _

俩俩

第一场比赛是个周五的下午，女儿高高兴兴地换好了新队服开始了她的第一场比赛。

不出所料地教练把所有球员在替补席排好队，挨个rotate，只是轮到了女儿总感觉她在场上时间比其他的队员要短得多。慢慢地悟出点门道，这是教练有意而为，不过你这也太低调了吧。
# \7 B# a: h9 z4 I: H
要说女儿的技术真不是盖的，鹤立鸡群的感觉贯穿整个比赛。满场比赛总50分钟，我粗略算了一下，女儿统共上场不到15分钟，自己进了两个球，助攻一次，外加一次成功的偷袭导致对方后卫的乌龙，也就是说，全队进的四个球都和她有关，另外两个进球和她没关系，她在下面坐冷板凳呢。
2 [" {7 ^  D1 D' s
& L& O. f: X' o第二场比赛，教练给的上场时间缩短到不到十分种，轻轻松松搞定两个进球，一点不含糊。
2 B$ c% w  H, {, r0 I
我觉得坐在教练席的教练一定很郁闷，没法再低调了。这种情况他又不能直接跟孩子说，“要不，你上场悠着点儿？”
& R. g. Z( g% z/ I+ N
, r9 ~3 N8 L3 Y4 d第三场比赛，对手是STING，冤家路窄了。比赛之前女俩就憋了口气，“菁菁，好好踢，一定要踢赢STING，让他们后悔不收咱！”
8 M2 ~& A" A* i2 S

7 `6 w( j* O$ S  z, U0 O没人顶贴,伤自尊了,自己顶顶吧,但是

土鳖抗铁牛...

FrankSoccer

顶一下
# f# q+ W5 |9 x4 `- I7 V9 S( V
9 X4 L7 u8 n5 n- B- z看来夏天带他们练习射门还有效果。现在这些小家伙射门都咣咣的，很有力气，再加强点角度和准确度，就行啦
4 ?6 m# C6 b! O
% S2 c0 E6 \  Q/ p" U) n( f6 r9 l下一步就是加强传接球和无球跑位
# c, a( a+ U( _9 k) F. G
再就是需要中场队员的训练。控球，卡位，跑位，组织进攻和防守。有几个控球不错的，但太独。不抬头不看队友的位置。

9 B6 {5 v$ Q3 I0 V. ]/ V相对来说，俺搞的就是大家玩，培养兴趣。当然啦，如果有兴趣，明年三月没活动，到时候拉出去，找几个小朋友队踢踢友谊赛，试试。

俩俩

据我的观察，基本上这个年龄的孩子拿到球后都多少有点“独”。有意识地抬头看人找队友位置是一个战术素养问题，虽然每回训练教练都有意识地强化这个东西，但是真正在比赛场上能做到的孩子不多。

FrankSoccer

主要是没吃过亏
( W4 S( A  C" f; O& @! }+ ?
某年加西华人小杯赛，因为没有参加他们的训练，俺被踢出爱城队，后来卡城队人数不够，拉我去帮忙。
  f7 l! F% b" A% v! o: P
0 j, k7 Q! h' g0 K( P对爱城，他们请来的南朝鲜前锋明明有人跑到位，他却不传球，一定要过我，被我断掉，传给了卡城前锋，单刀，进了。最后结果打成了一比一。
: @, W( O& r+ \8 Z4 [9 }; S6 w
; X" o5 Z' S6 v+ B) ~后来有爱城队员埋怨我不该传那个好球。俺说。。。。

9 q% |9 y" m6 |/ n在这次比赛中，爱城的教练，原中国甲B的，五分钟换一拨人，并且不是一两个地换，而是三五个。我提醒他说，这不行。场上刚刚熟悉位置和队友，就被换下来了。他说没办法呀，大家热情高，为了公平嘛。
3 `2 V4 l/ n, Q4 C9 j2 O
: ]8 i+ O* M# [' ]" n! t我听了彻底晕菜

俩俩

老大你还在纠结这个公平问题啊。来自: iPhone客户端

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 16:57
主要是没吃过亏
% x- U& D, _3 v- Q& @  @
某年加西华人小杯赛，因为没有参加他们的训练，俺被踢出爱城队，后来卡城队人数不够，拉 ...

" M$ G, v7 j& W* j! }老大,你这前面和后面完全没有关系啊.
% M- t0 @/ G$ h
, ?" ^8 O4 _5 I" I1 o% s+ KGJ 独,不传球被断, 然后喀城进球,好像和这个公不公平没有直接关系吧.
% N3 S8 }$ {! _) A; A$ K
你说的如果是室外比赛, 5分钟由点太夸张了吧.

不管怎样,如果事先 爱城队伍就是怎么安排的,大家严格执行, 最后不管输赢, 肯定没有相互埋怨自己队友的.
& h! \  w" O) x: u
还有不训练不参加比赛,我看这个没有什么可指责的吧. 如果想参加的人数比较多地话.教练总要有个选人标准阿.
) S0 O' L  `3 E; i" q

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 18:48
% g8 \: }* D& U$ i9 b2 n老大你还在纠结这个公平问题啊。

, T  y! Z9 k& b3 c9 T8 R3 q+ E是啊,我觉得这论点和论据前后根本没联系.
+ D4 M! I1 X7 L说实话,如果人去的多地话, 每个 shift 短点,也是没有办法的办法啊.
9 f' }- X9 R1 \/ N0 ]你总不能让有的人大老远跑一趟,一共上去踢不了几分钟.

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 16:49
据我的观察，基本上这个年龄的孩子拿到球后都多少有点“独”。有意识地抬头看人找队友位置是一个战术素养问 ...

这就是我前面说的, 一定阶段后, 你看到你女儿经常穿好球给队友,比看到她自己进球还高兴.

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 13:45
6 l$ ^+ k* T  }6 g9 F1 H* X) G' C) r9 U第一场比赛是个周五的下午，女儿高高兴兴地换好了新队服开始了她的第一场比赛。

不出所料地教练把所有球 ...

1 o1 q& u  W& H6 a, v8 m6 s, d小俩俩,表现真不错.

& }- o; t% j) m/ v1 K不过,有个问题.你们转到 现在的 SWU 是 U10 还是 U12 阿?
$ y0 Y- j& a; e+ L" W% ~
/ a2 c2 l- |  A% b% T如果还在 U10 的话,我觉得你们两个俩俩也没有必要对 Sting 有什么怨言了吧.毕竟两个俱乐部都是一视同仁.如果到了 U12的话,反正也不在一个年龄段了, 更没有必要和 Sting 较真了.
; Y/ i' w% j6 @6 _/ ~! I: j/ o4 x
知道你文中应该是玩笑的写法.每必要真要孩子也和原来俱乐部较真.

FrankSoccer

lipi 发表于 2012-11-29 20:34
老大,你这前面和后面完全没有关系啊.
$ o+ v5 P5 x5 H4 G4 C, Y' O
GJ 独,不传球被断, 然后喀城进球,好像和这个公不公平没有直接关系 ...

* t+ w% L/ S! \
独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到底。

后面那段是在讨论公平的问题。这是教练直接给我说的。

  Y+ D6 {& m* n: p% W象我昨天说受伤。受伤是提示你那次比赛，而受伤不是公平不公平的原因或者结果。虽然，当时如果公平点， 你就可能不会受伤，那是后话。

事先安排好的，大家同意了的， 中间发现问题了，就不能再变？

FrankSoccer

俩俩 发表于 2012-11-29 18:48
老大你还在纠结这个公平问题啊。

咱中国人事情多。都觉得自己了不起。难公平。

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
1 o+ J1 g+ c. v9 p- N独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

* k* t* f1 v7 n! P6 p& z2 B看来,还得较较真.
7 g" b' }4 a; V
"象我昨天说受伤。受伤是提示你那次比赛，而受伤不是公平不公平的原因或者结果。虽然，当时如果公平点， 你就可能不会受伤，那是后话。"
那你提我受伤的目的是..... 接我伤疤?

"后面那段是在讨论公平的问题。这是教练直接给我说的。"
* N9 N4 Y% c  O: R3 _/ g0 A  c我没看到你说爱称球队公平,有什么问题啊? 结果是1:1.

% i8 W9 Q! N$ T6 L' b

lipi

3 Q1 x8 |. l1 a* k6 T- ^5 k4 w7 z

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:02
, v4 Z' m, U. {% G2 u& @; y, k咱中国人事情多。都觉得自己了不起。难公平。

1 N9 i  R0 ^9 h0 ]; U. L
难公平,是你的评价,评定.
1 ~  P3 M% }8 l) L
1 U  c+ l: o& o但是我说的是,在做事情上,小孩子俱乐部/球队,哪怕我们成年人球队,做事,要以公平为原则去办事. 至于最后,公平不公平,每个人都有自己的准则.

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
- [0 A2 W7 U5 b' o3 m独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

* w& v4 C. {3 ]# e"事先安排好的，大家同意了的， 中间发现问题了，就不能再变？"
' S. x+ I9 ~% M0 S7 m- Z3 o当然能变了,只要不打破公平的原则.

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
  X3 [0 u: u! W独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

"独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到底。"

* X: o0 f, d& O$ u+ n9 V% L/ Q你要不在这又提, 公不公平的,我是不会接着这条路走的....

FrankSoccer

公平嘛，相对的，并且常常被用做幌子。
  ^! D; ^, x( J& Q4 E1 L/ O
总的来说，觉得这样的讨论没有什么意思啦。

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:30
9 u" }# X9 X( {& Q8 S: w公平嘛，相对的，并且常常被用做幌子。

- v  Z$ z% Q9 D& V5 B9 x总的来说，觉得这样的讨论没有什么意思啦。

$ x: v5 t! J$ `- z# I3 ]我不这么认为.
如果有人拿来做幌子, 一次,两次可以,时间长了,总会出问题的.
' W9 [1 M) P$ _( n( J( y

FrankSoccer

如果我当教练，有个小朋友太差又没法改进，总给整个球队造成输球和压力，同时因为他的参与打击其他队友的积极性，我会让他少踢会，也会劝他去别的水平低点的队。实际上，这样不但对球队好，对他也好。

9 v: J, |( z0 x如果有个小朋友太好，我也有可能劝他去别的更高级别队发挥他的作用。

) \) T7 c$ E8 T; J: h3 B. v# |但我就觉得再讨论没什么必要啦。总得来说，太一根筋不行。

; k% T/ j1 R" `